Вторник, 15 апреля.

Сегодня после первого урока ко мне в класс вошли два ученика нашей школы — Коля и Толя Затевахины. Ребята показали мне какое-то вещество белого цвета, уверяя, что оно обладает уникальными свойствами. Поначалу я подумал, что они хотят завести со мной дружескую беседу, чтобы попытаться пересдать свои тройки. Однако дело оказалось много серьезней, чем я предполагал.

Первичный осмотр вещества позволил предположить, что оно состоит из пищевых веществ с добавлением эмульгаторов. Вначале я подумал, что оно скорее представляет из себя обычное высокомолекулярное соединение, внешним видом напоминающее пластмассу. Опыт на механическую сопротивляемость показал, что вещество не поддается сжатию и растяжению. После попытки нарушить его целостность (пропилить в веществе желоб), с целью выявления различий его внешних и внутренних составляющих, выяснилась его необычайная резистентность к деформации! Более того, под микроскопом на поверхности вещества не было заметно и следа от механических повреждений!

Следующим любопытным наблюдением стало для меня то, что вещество не вступало в реакцию ни с одной кислотой. На него не действовала даже царская водка.

Термический анализ не дал никаких результатов, кроме осаждения продуктов сгорания газа на поверхности вещества.

Крайне заинтригованный, я пообещал ребятам созвониться со своим знакомым, который работает в нашем городе на закрытом предприятии в хорошо оборудованной лаборатории, поскольку в школьном классе возможно было произвести только самые примитивные анализы.

Да! Когда я спросил ребят, откуда они взяли это вещество, они ответили, что нашли на улице. По-моему, врут.