В школе как-то узнали об истории с заточением, хотя несложно было вычислить источники слухов. На следущий день, на первой же перемене, одноклассники взяли в кольцо Варину парту и забросали девочку вопросами.

— Говорят, ты поймала бандита?

— Это, скорее, он меня поймал.

— А что он от тебя хотел? — сделав страшные глаза спросила Дашка.

— Это я от него хотела. Хотелось знать, какими тёмными телами он занимается.

— А зачем тебе это надо? — спросил Пузырев, гаденько улыбнувшись.

— О, сложно объяснить…

— А его поймали? А то, вдруг он опять… придёт в школу…

— Я не знаю.

— Его поймали, — раздался громкий Пашин голос и круг разомкнулся, пропуская его и его верную спутницу — Настю. Варька обрадовалась их приходу, но ещё больше новости, которую они принесли.

— А когда? Как? Кто?

— Пока мы тебя освобождали, Игорь Васильевич брал Живодёра, недалеко от дома. В квартире нашли десятки краденых телефонов, пустых кошельков, компьютеров и прочего.

— Так он простой карманник? — Разочарованно протянула Варька.

— Нет, не простой, а организатор целой банды карманников. Ещё они занимались заказными угонами и та машина…

— Я догадалась.

— Кстати, квартира ему не принадлежит и куда исчезла хозяйка выясняют. Ещё у Живодёра нашли чистые бланки паспортов…

— Откуда ты всё знаешь?

— Игорь Васильевич рассказал, пока ты в ванне грелась…

Варька сконфузилась от того, что такие гигиенические подробности стали достоянием целого класса.

— Ну, Паш…

— Ладно-ладно. Они же не видели какого синего цвета ты вчера была, — парень обвел взглядом притихших ребят, — а я видел.

— И я, — сказала с теплотой Настя.

— Всем всё ясно?

Одноклассники дружно закивали и только Анжелика Саркисян, давно утратившая неприязнь к Варьке, спросила:

— А почему вы бандита называете «Живодёр»?

— Ну, зовут то его Виктор Гармс, кличка «печёный», из-за родимого пятна на ноге, а мы его зовем так… — Паша сделал жест рукой в сторону Вари, приглашая её продолжить.

— В общем, мы шли с другом из школы… а тут, он у подъезда стоит. К нему спокойно подходит кошка и трётся, требуя ласки, а он ка-а-ак пнёт её…

Все ахнули, не заметив, как в класс вошла Диана Каримовна. Учительница с первого взгляда оценила нестандартность ситуации и не стала всех разгонять, а решила послушать.

— …мы тогда ещё не знали, что он преступник. Но кошка ведь не может за себя постоять и именно поэтому, мы решили за неё отомстить.

Паша заметил учителя и понял, что звонок уже был, он дёрнул Настю за рукав и они стали пробираться к двери. Варя проследила за ними взглядом и увидела Диану Каримовну и замолчала. Ученики стали разбредаться по своим местам.

— Добрый день, класс! Садитесь. Тема сегодняшнего урока: упадок крестоносного движения.

Учительница села за свой стол и на секунду задумалась.

— Вы знаете, я думаю, мы можем изменить тему урока.

Ученики с интересом постотрели на преподавателя.

— Давайте темой урока будет: роль личности в истории. А с докладом выступит Берестова. Варвара, ты же не против рассказать нам, что там с тобой дальше приключилось?

Девочка, не привыкшая к пристальному вниманию, сначала смутилась, но одобряющий шум класса заставил её кивнуть. Она вышла к доске.