Варька сидела за партой ни жива ни мертва, когда наконец прозвенел звонок. Она выдохнула так, как будто не дышала с момента прихода в школу. Пока ничего не произошло, но кто знает, это перемирие или лишь затишье перед бурей?

Надя сегодня окончательно покинула подругу и пересела назад к Забелиной. Это никого не удивило, так как предательство случилось гораздо раньше, в тот момент, когда она пожалела что дружит с Варькой. На данный момент, она совершенно не сомневалась в правильности своего поступка.

Конечно, жизнь всё расставит по своим местам и вот чего пока не знала Надежда, так это то, что никто и никогда не любит предателей, их презирают все. И даже среди совершенно незнакомых людей этот поступок всегда будет с ней. Такие, казалось бы, несущественные действия, на самом деле являются породообразующими, формирующими будущую личность. Небольшая червоточинка уже появилась на поверхности совести, она как кариес, потихоньку, исподтишка будет распространяться и захватывать всё новые территории, до тех пор, пока что-то порядочное ещё осталось. Даже потом, по прошествии многих лет, когда уже взрослая Надежда будет растить своих детей и когда она окончательно выкинет из головы это происшествие, ей будет неприятно отвечать на вопросы: кто эта девочка на фотографиях рядом с тобой?

А пока, ничего не подозревающая о своей судьбе, девочка твердо смотрела на поверхность стола, будто пытаясь разглядеть его молекулярную структуру. Тем временем урок начался, Инесса Леопольдовна выразила удивление по поводу пересадки Нади на другое место, но тему развивать не стала. Вдруг, в дверь постучали и в проеме показалась Людмила Ивановна — школьная медсестра, а вернее сказать, лишь центральная часть её фигуры, которая поместилась в пространстве прохода. Учительница вопросительно посмотрела на неё и медсестра слегка повернув корпус втиснулась в класс.

— Инесса… Леопольдовна, можно мне забрать Берестову?

Варьку пронзил электрический ток.

— Что-то случилось?

— Пока нет, — многозначительно произнесла Людмила Ивановна. Взрослые в школе при детях всегда изъяснялись каким-то странным, зашифрованным языком, многозначительные взгляды и ужимки прилагались к недоговоренному тексту.

Вот и сейчас, всем казалось, что учительница ничего не поняла, но сделала вид, что поняла.

— Она вернётся?

Медсестра пожала плечами.

— Пусть возьмёт вещи на всякий случай…

По классу пополз шёпот. Девочка быстро собралась и когда двинулась по проходу, она поняла чьих это рук дело. Саркисян гаденько улыбалась.

Медсестра медленно переваливалась в направлении своего кабинета, а Варька уныло плелась в её фарватере, пытаясь понять что замыслила коварная «девочка-грудь». Ноги девчонки налились свинцом, будто коридор школы приведет её на эшафот, со стороны эта парочка выглядела, как миниатюрная похоронная процессия. Казалось, они целую вечность так бредут, под аккомпанемент пыхтения и шарканья ног, и даже Варька уже хотела, чтобы они пришли и всё прояснилось.

В кабинете медсестра первым делом надела резиновые перчатки, постелила целлюлозную простынку на кушетку и велела девочке сесть. Потом открыла шкафчик с лекарствами и, заслонив собою не только дверцу, но и весь шкафчик, стала чем-то греметь.

Варька рассматривала медицинские плакаты, висевшие на стенах кабинета. Чего там только не было: человечки в зелёном наглядно показывали, как накладывать шины, как делать искусственное дыхание, как бинтовать. В принципе, следуя этим инструкциям даже инопланетянин может быть медицинским работником. Интересно, чему их учат целых шесть лет или может быть Людмила Ивановна самоучка? Были тут и красочные плакаты внутренностей человека, гноящихся болячек и звучных девизов: «Клизма-источник здоровья», «Не пейте сырую воду-…» козленочком станете, — добавила про себя Варя, «Грязные руки-источник заразы», в общем захватывающе интересная информация.

Наконец, медсестра закончила копаться в шкафу, она обернулась, направила на Варьку свет настольной лампы и с большой лупой в руках, стала рассматривать её волосы.

— Людмила Ивановна, что Вы ищете?

— Паразитов, деточка. Твои одноклассники видели, как что-то ползает у тебя в голове. Я должна убедится…

— А-а понятно, ищите.

Медсестра с недоуменным пыхтением минут десять изучала голову, затем поставила её наклонившись над простынкой и пыталась металической расческой вычесать невидимых паразитов, Варька с интересом изучала методы искусственного дыхания на плакате, висящим перед её носом. Людмила Ивановна заметно утомилась от непривычных физических упражнений и в конце концов сдалась, она как мешок с картошкой, плюхнулась на кушетку. Волосы у девочки наэлектризовались и стали дыбом, она стала похожа на тёмный одуванчик.

— Ничего не вижу.

Варька с пониманием посмотрела на пожилую женщину.

— Что будем делать? Половина урока уже прошла, мне возвращаться?

— Да, наверное иди. Я потом объясню всё учителю.

— Хорошо, я пойду.

Девочка с облегчением и наигранным весельем двинулась к двери.

— Кстати, я вот такое видела… — она ткнула пальцем в страшного вида язву на плакате, — в раздевалке перед физкультурой.

Медсестра аж поперхнулась, от страшной мысли пронзившей её.

— Стоять, — зарычала она.