Динамика денег

Хаббард Рон

Что такое Саентология?

 

Саентология - это прикладная религиозная философия.

Слово «Саентология» образовано от латинского scio, что означает «знание в самом полном смысле этого слова», и греческого слова logos, что значит «учение». Это означает буквально «знание о том, как знать».

Саентология как прикладная религиозная философия - это изучение человеческого духа и работа с ним в его взаимоотношениях с самим собой, вселенными и другой жизнью. В Саентологии конечным результатом изучения чего-либо, а также конечным результатом выполнения упражнений, является обновлённое осознание самого себя как духовного и бессмертного существа.

Охватывая всю сферу существования, саентологическая религия содержит данные, с помощью которых можно улучшить любой аспект существования. Она используется бизнесменами и государственными деятелями для решения проблем и создания более эффективных организаций. Её применяют и обычные люди, чтобы внести порядок в свою жизнь.

Саентологические церкви по всему миру предлагают консультационные услуги отдельным людям, чтобы помочь им достичь понимания своей духовной природы. Эти церкви стремятся также, обучая основным принципам Саентологии, повысить осознание и компетентность людей и таким образом помочь им жить лучше.

 

Начальная информация для студентов

 

Этот раздел курса содержит общую информацию, которая поможет вам в обучении. Существуют несколько правил для студентов, и они перечислены на следующей странице. Далее идут четыре подраздела, которые будут способствовать изучению материалов курса и овладению навыками применения этой информации.

Этот курс не задуман для чисто философских занятий - это не что-то, что вы читаете и затем просто обдумываете или обсуждаете. Вся содержащаяся здесь информация предназначена для того, чтобы её использовать. Эти материалы дают определённые результаты, и их можно получить только посредством практического применения. В курсе есть демонстрации и упражнения, которые помогут вам в этом. Однако применение материала не должно ограничиваться лишь выполнением демонстраций и упражнений. В перерывах между занятиями, а также после завершения курса, вы должны продолжать применять полученные знания, чтобы улучшить вашу жизнь и жизнь тех, кто находится рядом с вами. Именно для этого и предназначена Саентология. Поэтому учитесь хорошо и используйте то, что вы изучаете.

 

Ключевые данные

На протяжении жизни человек получает информацию разными путями - от друзей, в семье, в школе, по телевидению, из газет и т.д.

Не все данные одинаково важны. Одни более полезны, другие менее, а некоторые вообще бесполезны.

Когда мы смотрим на «море» фактов, каждая капля в этом море может быть похожа на любую другую. Однако, поскольку некоторые из этих фактов могут иметь большое значение, надо поискать ключевые данные - те капли воды в море, которые являются ключевыми.

Иногда бывает так, что люди за свою жизнь уже наслушались столько бесполезных мнений, что потом уже не могут усвоить ключевые данные. А потому у них нет ключевых данных, необходимых для решения своих проблем.

Жизнь имеет определённые законы, они-то и являются самыми главными данными из всех прочих. И именно они рассматриваются в данном курсе. Информация, которую вы получаете из этого курса, обеспечивает вас инструментами для решения жизненных проблем.

Обладание этими инструментами поможет вам в большей степени стать причиной по отношению к жизни. Если вы научитесь работать с этими инструментами, вы получите ключевую информацию, которая поможет вам разрешить стоящие перед вами проблемы. Жить неожиданно станет легче.

 

Обучение и непонятое слово

При прохождении этого курса ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью.

Единственная причина, по которой человек бросает учёбу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял.

Замешательство или неспособность усвоить или выучить материал возникает после того, как человек встретил слово, которому он не нашёл определения и которое он не понял.

С вами когда-нибудь случалось такое, что, дойдя до конца страницы, вы осознавали, что не помните, о чём читали? Что ж, где-то раньше на этой странице вы пропустили слово, определения которого вы не знали или знали неправильное определение.

Вот пример. «Наше внимание привлекли ропаки, ослепительно сверкавшие в лучах восходящего солнца». Смотрите, что получается: вам кажется неясным всё предложение, тогда как на самом деле ваше непонимание произошло исключительно от одного слова, которое вы не поняли: «ропак», что значит «льдина, стоящая ребром».

Слова, которые вам придётся посмотреть в словаре, необязательно будут новыми или необычными. Часто может оказаться неверным ваше понимание самого простого слова, что и будет причиной замешательства.

Эта информация о том, что нельзя пропускать непонятые слова, является наиболее важной во всём обучении. Каждый предмет, который вы начали изучать и бросили, содержал слова, значения которых вы не знали.

Поэтому во время обучения на этом курсе ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не вполне понимаете. Если материал кажется запутанным и его никак не удаётся понять, значит, прямо перед этим местом есть непонятое слово. Не спешите двигаться дальше, а вернитесь назад, до того места, где у вас начались трудности, найдите непонятое слово и посмотрите его значение в словаре.

 

Использование демонстрации

Слово демонстрация означает «показывать», или «показывать, как что-либо работает». Оно произошло от латинского demonstrare, что значит «указывать, показывать, доказывать».

Во время обучения демонстрация обычно выполняется при помощи демонстрационного набора, или демонабора, который состоит из различных мелких предметов: пробок, крышечек, скрепок, колпачков от ручек, резиновых колечек и т.д.

ДЕМОНАБОР

Студент демонстрирует идею или принцип, представляя людей, объекты или концепты с помощью предметов демонабора. Чтобы продемонстрировать какие-либо действия, он передвигает предметы руками.

Демонстрации помогают студенту получать массу одновременно с идеями, которые он изучает.

Ключ представляет студента, который не в состоянии усвоить то, что он изучает (обозначим это резинкой). Причина, по которой студент не понимает то, что он читает, заключается в слове, значения которого он не знает (слово представлено скрепкой). Значит, ему нужно посмотреть это слово в словаре (это будет крышка от бутылки), и тогда он сможет усвоить то, что изучает. Правильно! Понятно!

Если вы, читая, столкнулись с чем-то, в чём вы не можете до конца разобраться, то демонабор поможет вам понять это.

Вы можете выполнять демонстрацию всегда, когда сочтёте необходимым.

Если вы обнаружите, что не можете выполнить требуемую демонстрацию, найдите в учебном материале слово или слова, которые вы не полностью понимаете, и проясните их. Эти слова нужно искать перед тем местом в тексте, которое вы не можете продемонстрировать. Когда вы найдёте и полностью проясните все такие слова, вы сможете выполнить демонстрацию.

 

Динамика денег

Мало что может вызывать столько беспокойства, надежды, удручённости или воодушевления, как деньги. Вокруг найдётся не много людей, которые смогут честно сказать, что им не нужно денег больше, чем у них есть, или которые не хотели бы знать, как их побольше заработать. В настоящее время общество устроено таким образом, что, если у человека нет денег, то он голодает. Поэтому деньги - это тот предмет, который каждому следует хорошо понимать.

В этом курсе вы найдёте информацию, которую миллионы людей по всему миру использовали для достижения большего успеха в жизни. Здесь вы найдёте основополагающие истины, на основе которых может быть построен финансовый успех.

В материалах вашего курса содержится несколько важных принципов Саентологии, прикладной религиозной философии.

Саентология была разработана американским писателем и философом Л.Роном Хаббардом, который в течение более чем пятидесяти лет проводил исследования, писал труды и читал лекции о своих открытиях в отношении человека, разума и жизни.

Некоторые из открытий Л. Рона Хаббарда можно непосредственно использовать для того, чтобы помочь вам лучше понять, что представляют собой деньги, и тем самым повысить вашу способность зарабатывать их больше. Вот что, к примеру, вы будете изучать на курсе «Динамика денег»:

- что такое деньги;

- что является ключом к процветанию и как вы можете использовать эту информацию, чтобы с её помощью обеспечить себе процветание;

- что такое экономика и какие практические шаги вы можете предпринять для того, чтобы улучшить экономические факторы в своей жизни;

- как увеличить свою способность иметь деньги;

Многие и многие люди воспользовались материалами, которые вы будете изучать здесь, чтобы с их помощью лучше понять, что же такое деньги, и повысить свою способность зарабатывать их больше.

Вы тоже можете воспользоваться теми же самыми истинами, чтобы улучшить своё понимание данного предмета.

Удачи!

 

Деньги

Чтобы успешно разрешить головоломку и понять, почему вы не зарабатываете столько денег, сколько хотите, необходимо знать кое-что о ДЕНЬГАХ.

Деньги в своей основе - это «идея, подкреплённая уверенностью».

Идея состоит в том, что прямой обмен товарами или услугами слишком неудобен. Носить дюжину яиц по всему городу, пока не найдётся желающий обменять их на хлеб - чтобы у вас был хлеб - слишком неудобно. Это называется «бартер», или «натуральный (товарный) обмен», подобная система используется примитивными племенами. Чтобы решить эту задачу, люди придумали использовать при обмене металл или кусочки бумаги вместо яиц и хлеба. Теперь не надо ходить по всему городу. Всякий, кому нужны яйца, купит их у вас, дав деньги, и всякий, у кого есть хлеб на продажу, примет деньги в обмен на него. Например, одна денежная единица эквивалентна 5 буханкам хлеба, дюжине яиц, 2 часам ручного труда, одной книжке, квадратному сантиметру земли или, или, или...

Сюда входит также и уверенность в том, что деньги (куски металла, бумаги или чего-либо ещё) ДЕЙСТВИТЕЛЬНО будут приняты в будущем, после того как вы приняли их в обмен на яйца. Затем эта уверенность перерастает в уверенность в стране, выпускающей эти деньги.

Поскольку металлы: золото, серебро, медь, бронза - имеют и другое применение, у вас будет, скорее, больше уверенности именно в них, поскольку страна может разориться, а металл всё ещё будет вашим. Для использования бумажных денег требуется большая уверенность в стране.

Таким образом, ДЕНЬГИ - это просто то, что можно с уверенностью обменять на товары или услуги. Это символ; он символизирует ту ценность, которой обладают товары или услуги.

На протяжении истории в качестве такого рода символов использовались разные вещи. В начале девятнадцатого века на острове Гаити революционный генерал Анри Кристоф, который помог освободить Гаити от французов, столкнулся с проблемой управления экономикой острова после того, как французы были изгнаны. Сначала он силой оружия ввёл в действие закон, по которому все бутылочные тыквы являлись собственностью казначейства Гаити. Затем, как только это было сделано, он объявил бутылочные тыквы единственным денежным средством, которое должно приниматься в обмен на товары. С того момента бутылочные тыквы стали средством обмена для гаитянской экономики. Экономика заработала, а денежная единица в Гаити и сегодня всё ещё называется «гурд», что в переводе с французского означает «бутылочная тыква».

Гитлер сделал нечто подобное в тридцатые годы в Германии без какого-либо золота, серебра, каких-либо кредитов или товаров. Он напечатал какие-то бумаги, назвал их деньгами, избавился от всех, кто не соглашался с ним, и за несколько лет превратился в угрозу для всего остального цивилизованного мира.

Но независимо от того, что выступало в качестве денег в этой культуре, деньги являются тем, что стремится получить каждый. Это одно из самых фундаментальных соглашений нашего сегодняшнего общества. Деньги - это что-то, что нужно каждому. Причина, по которой деньги являются ценными, заключается в том, что их до определённой степени не хватает. Все стремятся получить их, но очень мало у кого они имеются в количестве, которое их владелец считает достаточным для своего счастья и выживания.

Из-за того что денег недостаточно, они продолжают оставаться объектом всеобщего интереса. Люди просыпаются утром, беспокоясь о том, как они добудут ещё один из этих кусочков бумаги, и ложатся спать вечером с осознанием того, что истратили один из этих кусочков бумаги, который им не следовало тратить. Но если бы у всех было достаточно денег, они просто покупали бы то, что им нужно, и жили бы счастливо и продолжали заниматься своим делом, а деньги перестали бы быть объектом интереса людей в той степени, в которой они являются сейчас.

Использование денег основывается на том факте, что люди производят разные вещи и каждому понемногу необходимо всё, что производят все остальные. Деньги всего лишь то, что заменяет вещи, и они нужны людям потому, что их можно обменять на что-нибудь другое, чего люди не производят сами. Когда деньги используются для чего-либо ещё, вся цивилизация разваливается. Вот насколько это просто.

Существует огромное количество способов усложнить то, как человек обменивает деньги, как он с ними обращается, как их использует и как относится к ним. Но сказанное выше представляет собой истинные и самые элементарные данные о том, что такое деньги.

 

Обмен

Теперь, когда мы рассмотрели, что такое деньги, важно понять, как их можно использовать, чтобы достичь своих целей в жизни, и как некоторые используют их неправильно, что приводит к появлению проблем у остальных.

В экономические системы было привнесено столько хитростей и так много политических пристрастий, что какому-нибудь человеку или менеджеру компании часто приходится очень тяжело в борьбе за свою платёжеспособность или платёжеспособность своей организации.

Деньгами можно манипулировать тысячами разных способов.

Существуют «спекулянты» - те, кто старается купить что-то дёшево (например, землю), а продать - дорого. Или продать дорого, сбить цену на рынке и купить дёшево. В обоих случаях они получают прибыль.

Несколько хуже люди понимают, что «спекулянты» точно так же спекулируют самими деньгами. Они стремятся получить прибыль за счёт манипуляций с котировкой различных валют. Вот вам «международный банкир» за своей повседневной работой. Он покупает сто миллиардов французских франков за X долларов. Затем создаёт панику по поводу доллара. Франк подскакивает в цене. Он продаёт свои сто миллиардов франков за 2Х долларов. И теперь он говорит:

«Доллар - это здорово». Он «сделал» себе много новых долларов.

Или он находит какого-нибудь никчёмного политика - такого, как Гитлер, -создаёт ему военную машину и прежде, чем Гитлера уничтожат, получает свои деньги обратно благодаря ограблению Европы.

Вот ещё один пример: банкир даёт Сергею Управленцеву заём в 3000000 для модернизации завода. Сергею нужны были 6000000. Но он берёт 3000000. Банкир берёт в залог весь завод. Сергею не удаётся сделать то, что он планировал, так как для этого ему на самом деле нужны были 6 миллионов. Он разоряется. Банкир прибирает к рукам завод стоимостью в 150000000. Сюда же входят и те 3000000, которые Сергей потратил на новое оборудование. Затем банкир продает завод своему приятелю за 75000000 - и таким образом делает эти деньги на своём «займе».

И ещё один пример: акционерам кондитерской фабрики «Потерпи немножко» говорят, что фабрика разорилась. Акции падают в цене. Некая группа скупает акции за гроши и оказывается владельцем фабрики «Потерпи немножко», которая, как выясняется, вовсе и не разорялась.

Когда ко всем этим (и миллионам других) способам «делать деньги» прибегают слишком часто, это подрывает ДОВЕРИЕ и уничтожает деньги.

В конце концов вырастает целая идеология, такая, как, например, коммунизм, единственной целью которой является исключительно разрушение капитализма. Что было упущено, так это идея ОБМЕНА.

Деньги должны что-то представлять, потому что это идея, подкреплённая уверенностью, а не что-то существующее само по себе.

Они могут представлять золото, бобы, часы работы или что угодно ещё, при одном условии: то, что они представляют, реально существует.

Какую бы вещь они ни представляли, она должна быть такой, чтобы её можно было обменять.

 
 

Если деньги представляют золото - должна быть возможность обменять золото. Вот факт, который это подтверждает: в тот момент, когда в США частным лицам было запрещено иметь золото, доллар, обеспечение которого было основано на золоте, значительно упал в цене.

Вещь, которую представляют деньги, должна быть в достаточном количестве. Когда создаётся дефицит этой вещи, появляется возможность манипулировать деньгами и взвинчивать цены.

Путём различных манипуляций экономику можно превратить в самую эффективную ловушку современного рабовладельца.

Время от времени на протяжении истории человечества - не только сегодня -обеспеченные классы и тех, кто, как считалось, распоряжался деньгами, разрывали на куски, расстреливали, забрасывали камнями, сжигали и уничтожали. Фараоны в древнем Египте периодически теряли контроль над своей страной из-за злоупотреблений налогообложением.

Словом, деньги - это предмет, вокруг которого разгораются страсти.

В наши дни с экономического котла, который бурно кипит, срывает крышку.

Слишком много спекулянтов, слишком много нечестных людей, вызывающих слишком много ненависти, слишком много злоупотреблений налогообложением, слишком много пропагандистов, ругающих деньги, слишком много глупцов - всё это в сумме создаёт взрывоопасную экономическую атмосферу.

Человек должен быть очень умным, чтобы выжить в такое время. Планы человека и его линия поведения, касающиеся экономики и личной жизни, должны быть невероятно мудрыми, чётко установленными, и им необходимо твердо следовать.

В наше время единственное настоящее преступление, которое может совершить человек на Западе, - это остаться без денег. Это прикончит его. А с достаточным количеством денег он может процветать.

Однако, если человек занимает деньги, он становится собственностью банкиров. Если он зарабатывает деньги, он становится мишенью для сборщиков налогов.

А если у человека нет денег, его объявляют банкротом и он погибает, после того как его имущество пущено с молотка, а то и при более неблагоприятных обстоятельствах.

Все это верно и в отношении компаний и групп.

Таким образом, первое условие, которое должно соблюдаться любой компанией или группой, - это самостоятельно достигать своих целей и процветать благодаря собственным усилиям.

Ключом к такому процветанию является обмен. Что-то ценное обменивается на что-то ценное.

Существует множество способов обмена. В настоящее время он происходит с помощью денег.

Чтобы обменять что-то, нужно найти спрос на этот товар или создать такой спрос.

Затем этот спрос нужно удовлетворить в ОБМЕН на то, в чём нуждается группа.

Таким образом, если, рассматривая проблемы жизнеспособности, свести их к основанию, которым является обмен, можно пробраться сквозь весь этот туман, которым покрыты экономика и деньги, и быть эффективным и практичным.

Если там, где вы живёте, экономика основана на деньгах, задача, связанная с уплатой счетов, решается следующим образом: вы должны иметь гораздо больше денег, чем просто «достаточное» их количество, и должны избегать неразумных трат. Чтобы иметь значительно больше денег, чем просто «достаточное их количество», необходимо понимать принципы ОБМЕНА и применять их.

При других типах экономики, например, при экономике социалистической, эти принципы тоже работают.

Принципы обмена действуют постоянно. Используя их правильно, вы не получите крутого подъёма и затем резкого спада, как при спекуляции или в тех случаях, когда вы требуете денег, но не предоставляете чего-нибудь взамен. Или предоставляете что-то, но не требуете денег.

Главное понять, что основной проблемой является ОБМЕН.

Тогда и только тогда можно прийти к решению этой проблемы, решению, о котором говорится далее.

 

Состояния обмена

Понятие обмена можно подразделить на четыре разных состояния, которые охватывают всё то, что человек может предоставить в обмен на деньги.

1. Во-первых, рассмотрим группу, которая собирает деньги, но не предоставляет ничего в обмен. Это называется надувательство. Это состояние «обмена» у грабителей, а также у многих правительств, большинства сотрудников налоговой службы и криминальных элементов.

 
   
 
 
   

2. Второе состояние - это состояние неполноценного обмена. Фирма принимает заказы или плату за товары и затем предоставляет их не полностью, или они худшего качества, чем те, что были заказаны. Это известно как «обсчёт», «недостаточный обмен» или «залезание в долги», потому что задолженность фирмы по услугам или товарам становится всё больше и больше.

   

Извините, у нас в наличии только 5 словарей. Нам нужно заказать остальные на складе. На это уйдёт около двух недель.

3. Третье состояние известно, с точки зрения закона и в деловой практике, как «честный обмен». Человек принимает заказы и деньги и предоставляет в точности то, что было заказано. Большинство процветающих компаний работают на основе «честного обмена».

 
 

О

4. Четвёртое состояние обмена не является обычным явлением. Его можно назвать «обмен с превышением». Это не значит, что человек даёт вдвое больше товара, чем клиент оплачивает, или предоставляет бесплатные услуги, - это значит, что он предоставляет нечто более ценное; чем деньги, которые были получены за это. Например: компания продаёт бриллианты; поступает заказ на бриллиант средней ценности; компания поставляет голубой бриллиант, ценность которого выше средней. Они, кроме того, доставляют его быстро, и при этом вежливы и внимательны.

Вы можете не поверить в это, но доход компании и зарплата её сотрудников зависят от того, какой из четырёх видов обмена, приведённых выше, осуществляется а) компанией или б) сотрудником компании.

Если в ходу обмен первого типа, то доход иссякнет окончательно, причём настолько окончательно, что вы даже не поверите. Хотя по телевизору и в кинофильмах нам пытаются доказать, что грабёж - единственный способ разбогатеть, это не правда. Те, кто этим занимается, - кем бы они ни были: грабителями, мошенниками из корпораций или правительств - недолго протянут. Чем больше группа, тем дольше она разваливается, но она точно развалится. И тот, кто только берёт, но ничего не даёт, очень быстро кончит полным крахом, что может произойти самыми разными способами.

Второе состояние, неполноценный обмен, может поддерживать группу или отдельного человека на плаву только ограниченное время. Конечным результатом явится болезненная потеря статуса или должности и, вне всяких сомнений, дохода. Многие «страны третьего мира» и даже более крупные страны находятся в настоящее время в этом незавидном положении. Они берут, но, по сути, не производят и не поставляют. В этом суть инфляции. Среди безработных полно таких личностей.

Третье состояние «честного обмена» приводит к достаточно стабильному прогрессу. Оно считается «честным», социально приемлемо и полностью соответствует закону. Однако не гарантирует ни расширения, ни развития группы, ни благополучия отдельного человека. Этого едва ли достаточно, чтобы чувствовать себя комфортно.

Четвёртое состояние является предпочтительным. Лучше всего стараться работать, находясь в этом состоянии. Достигайте изобилия в производстве и попытайтесь предоставить продукт лучшего качества, чем ожидается. Предоставляйте и, конечно, получайте плату, но предоставляйте продукт лучшего качества, чем было заказано, и в большем объёме. Всегда старайтесь сделать что-то лучше, чем было заказано. Всегда старайтесь производить и предоставлять лучший продукт, чем от вас ожидается.

Этот четвёртый принцип почти неизвестен в бизнесе и в искусстве. Тем не менее это ключ к расширению и головокружительному успеху.

Он верен для любой компании, и он верен для отдельного сотрудника.

Что касается группы, то существует ещё один фактор, который определяет, какой из четырёх вышеописанных принципов применяется. Это требовательность, которая существует внутри группы. Когда она исходит только от руководителей, этот принцип, возможно, не начнут применять. Когда требовательность исходит от отдельных членов в самой группе, то его обязательно будут применять. Требования, предъявляемые внутри группы одним сотрудником к другому, - вот что в действительности определяет состояние группы и устанавливает, в каком из четырёх состояний обмена она будет находиться.

Таким образом, организация как коллектив, выбирая для себя один из описанных выше принципов, устанавливает уровень своего дохода и жизнеспособности и определяет для себя, будет ли она сокращаться или расширяться.

Хотя это и является обязанностью руководителя - установить, какому именно из этих четырёх принципов должны следовать люди, - в действительности установленное им состояние обмена проявляется только тогда, когда отдельные сотрудники или люди внутри группы проявляют требовательность друг к другу.

Профсоюзы и рабочие в автомобильной промышленности решили следовать состоянию обмена номер 2. Это привело к тому спаду, который вы сейчас видите в автомобильных компаниях. Если бы они выбрали третий принцип и следовали ему, то не оказались бы в беде. Если бы они выбрали четвёртый принцип и следовали ему, то они бы как сыр в масле катались, потому что сегодня в мире не существует действительно хорошего, экономичного и безаварийного автомобиля.

От отдельных сотрудников в компании зависит размер дохода компании и размер их же зарплаты. У сотрудников может быть фиксированная заработная плата, но реально компания не может зарабатывать больше и сотрудник не может получать больше, чем это позволяет один из вышеописанных принципов, который они выберут и которому будут следовать. Если сотрудники компании придерживаются первого или второго состояний обмена, компания разорится, и независимо от того, фиксированная ли у сотрудников зарплата или нет, вскоре они не будут получать её вообще, так как будут уволены, когда компания обанкротится.

Если они будут следовать третьему принципу обмена, то они как-нибудь протянут. Но если они будут следовать четвёртому, то они будут действительно процветать и благоденствовать. И к тому же это единственный принцип, который гарантирует расширение и большее количество денег.

 

Наука экономика

Когда человек начинает получать и тратить деньги, он вступает в область, известную как ЭКОНОМИКА.

Чтобы понимать, что такое деньги, человек должен разбираться в экономике. Иначе его одурачат.

ЭКОНОМИКА в современном языке означает: «Общественная наука, изучающая производство, распределение и потребление (использование)товаров».

Первоначально это слово означало «науку или искусство ведения домашнего хозяйства», что и сейчас является его основным значением. Далее из этого образовалось учение обо всём обществе как о совместной деятельности.

Экономические системы

Любая группа детей быстро разрабатывает практичную экономическую систему.

Однажды много лет назад как-то имел место случай, когда в одном парке, в России, дети привели в ужас правительство. Разработав систему бартера, они обменивались игрушками, что было подвергнуто должной критике как «капиталистическая» деятельность. Это несколько неточное употребление данного слова, так как, чтобы всё это стало капиталистической деятельностью, им нужно было бы разработать не систему бартера, а систему получения прибыли путём взимания платы за прокат игрушек.

Если существует предложение и есть возможность создать спрос, то какая-нибудь форма обмена товаров будет разработана.

Имеется бесчисленное количество комбинаций различных действий со спросом и предложением. Бывает, предложение осуществляется неохотно, а для удовлетворения спроса используется сила, - система, которую обычно используют войска, феодалы или просто грабители.

Имеет место и энергичное предложение, которое подкрепляется созданием спроса посредством рекламы, - это система, которая всем известна как «бизнес» и которой мастерски пользуются на Мэдисон-авеню . Люди считают её самой приемлемой, но у неё есть недостаток: при этой системе взамен товаров требуется давать деньги, и это приводит к тому, что люди требуют зарплату, чтобы покупать рекламируемые товары.

  Мэдисон-авеню: улица в Нью-Йорке, на которой в течение нескольких десятилетий располагались многие из основных рекламных агентств Америки. С годами Мэдисон-авеню стала синонимом рекламной индустрии в целом.

Потом есть система, основанная на создании потребности. Почти все правительства доверяют этой системе и используют её. Они сдерживают предложение, облагая налогами тех, кто его обеспечивает, и увеличивают спрос, наказывая потребителя за недостаток у него денежных средств - скажем, для уплаты подоходного налога. Эта теория, если изложить её очень приблизительно, выглядит так: уменьшение производства плюс принудительный спрос. Отца могут арестовать за то, что он не заботится о детях, - но цена хлеба, различных услуг и размер квартплаты таковы, что отец не может их оплатить. Если человек плохо одевается, то его арестовывают как бродягу, но так как количество одежды недостаточно, цена на неё находится за пределами возможностей этого человека.

Существует множество различных форм предложения и спроса. И этим могут манипулировать крупные отрасли экономики, государство, грабители, попрошайки и кто угодно ещё.

Слишком большое значение придаётся «дефляции» и «инфляции». Было написано множество томов, чтобы объяснить, что это такое, но есть лишь два ключевых закона, которым подчиняются эти явления.

1. ИНФЛЯЦИЯ имеет место там, где денег в обращении больше, чем имеющихся в наличии товаров.

Инфляция

 
 
 
 
 
 
 
 

Когда количество денег в обращении увеличивается, происходит инфляция.

2. ДЕФЛЯЦИЯ имеет место там, где есть больше товаров, чем денег, необходимых для их покупки.

 
 
 
 
   
 
 
 
 
 

Эти два закона могут быть представлены в ложном виде, чтобы запутать людей. Однако сказанное выше в сущности всё, что нужно знать об инфляции и дефляции, о бумах и кризисах.

Основы

Если проанализировать экономические законы, то они сводятся к одному факту, к одному-единственному основополагающему принципу, обычно никогда не упоминаемому людьми, которые являются «авторитетами» в этой области.

Вот как всё это происходит.

Чтобы появилась экономика, человека требуется подвести к идее, что ему нужно больше, чем он может произвести сам, а также требуется ограничить его в потреблении его собственной продукции.

После этого вы получаете экономику, общество и правила, законы, правительства и огромные промышленные объединения.

Давайте возьмём в качестве простого примера какую-нибудь несчастную корову. Корова производит молоко, других коров и даже мясо.

Являясь животным, которое производит продукт, корова вынуждена отдавать всё. Ей не нужно её молоко, она не может использовать своих телят, и её заставляют отдавать своё собственное тело на мясо. Взамен она получает грязный скотный двор, заросшее чертополохом пастбище, лающих на неё собак и жестокое обращение.

Разумна она или нет, умна или глупа, корова, тем не менее, является прекрасным примером идеального гражданина государства.

Идеальный гражданин (с точки зрения подавляющего правительства) - это тот, кто ничего не требует, а производит всё, и даже отдаёт своё собственное тело, если требуется. Идеальный гражданин. Безупречный фабричный рабочий. Совершенный солдат. Образцовый товарищ.

Сама жизнь обретает такой склад. Тех, кто может производить, затем убеждают, что они должны производить, и в процессе производства они получают всё меньше и меньше, пока в конце концов мы не получаем раба - только работа, никакой платы, минимум пищи, непригодное жильё.

Экономика используется для того, чтобы создавать именно такое положение дел, и делается это беспощадно.

15 бум: резкое кратковременное повышение спроса на какие-либо товары, акции и т.п., сопровождающееся увеличением цен на них, ростом производства, торговли и т.п.

Если у вас есть сомнения по поводу конечного продукта различных действий государства или намерений, которые стоят за этими действиями, подумайте над этим остававшимся до настоящего времени скрытым фактом.

Подоходный налог создан на основе марксистского принципа налогообложения (который можно найти в коммунистическом труде «Капитал»).

«От каждого по способностям, каждому по потребностям!»

На рубеже XIX-XX веков в большинстве западных государств с радостью ухватились за этот принцип и были созданы законы о подоходном налоге.

Это выглядит совершенно невинно.

В письме, написанном в министерстве финансов одного великого государства, в ответ на вопрос о том, почему подоходным налогом облагают с такой разницей в ставках вместо того, чтобы взимать фиксированный процент с валового дохода каждого человека, было получено поразительное данное: налогообложение чистого дохода человека в соответствии с прогрессивной налоговой шкалой является гораздо более гуманным.

Инфляция сегодня является обычным делом. Немного таких западных правительств, которые предпринимают действия, что не ведут к инфляции, - иными словами, не обесценивают покупательную способность денег из-за того, что расходуют их больше, чем есть продукции, способной поглотить эти деньги.

Принцип, лежащий в основе подоходного налога, таков, что чем больше человек получает денег, тем выше процентная ставка налога, который с него взимается. Вот такой очень приблизительный пример: если человек зарабатывает 500 денежных единиц в год, он платит налог 2 процента. Если он зарабатывает 100000 денежных единиц в год, то в соответствии с тем, как написан закон, он платит около 90 процентов. Чем больше человек зарабатывает, тем большую часть он должен заплатить.

Очень хорошо, давайте рассмотрим этот принцип с точки зрения отработанных часов.

В группе с низкими доходами при рабочей неделе в сорок часов человек каждую неделю отдаёт правительству работу, выполненную за полчаса. В группе со средними доходами человек отдаёт правительству двадцать из сорока часов. И в группе с высокими доходами человек отдаёт до тридцати девяти часов из сорока в качестве налога.

Что ж, инфляция двигает рабочего самой низкой квалификации, хочет он того или нет, в сторону группы, облагаемой более высокими налогами.

Размер квартплаты, цена на хлеб и на всё остальное будет расти пропорционально падению ценности денег. То же будет происходить и с зарплатой рабочего. Но и налог, который он платит, также будет расти.

Вот почему правительства так страстно желают вызвать инфляцию в своих странах. Чем больше инфляция, тем больше должны платить рабочим, но и больший процент отработанных часов получает правительство.

-VC :

что переводит его в группу, облагаемую более высокими налогами...

   
 

Так как в оборот пускается большее количество денег, по сравнению с имеющимися в наличии товарами, происходит инфляция...

   

  ■ Л il-nY'JL . ; i • i  

    !■ _ ч ■л - : 1 '  

       

60 % 50 % 40 % 30 %

что увеличивает ту часть его дохода, которую забирает государство.

количество количестве денег, Г денег, которое I которое получает 1 уходит на рабочий Доплату Аналогов

и уменьшает количество, остающееся рабочему и его семье.

16 прогрессивный налог: (спец.) исчисление налоговых платежей, при котором ставки налога постепенно возрастают, по мере увеличения облагаемого дохода.

Конечным результатом будет, безусловно, доход, полностью достающийся государству. Промышленность не может платить рабочему 40000 денежных единиц, если по закону он должен отдать в качестве налога всё, оставив себе лишь 5000 денежных единиц.

Если вы посмотрите на перечни налоговых ставок, то увидите, что если буханка хлеба будет стоить в десять раз дороже, чем сейчас, и если все остальные цены поднимутся во столько же раз, то ваша зарплата сократится настолько, что вы не сможете позволить себе есть, потому что более высокая налоговая процентная ставка поглотит всю вашу зарплату, независимо от того, насколько она будет велика.

Поскольку инфляция, к тому же, полностью уничтожает ваши сбережения, экономическая пропасть, ожидающая вас, не за горами.

И каждый раз, когда вам поднимают зарплату, чтобы помочь справиться с «ростом стоимости жизни», вы всё большую часть рабочего времени трудитесь для государства и всё меньшую для своего работодателя, и в конце концов он тоже разорится.

Всякий, кто пытается сказать, что инфляция неизбежна и подоходный налог жизненно необходим, является просто подавляющей личностью или глупым человеком. Конечно же, тузы в правительстве, занимающиеся экономикой, также как и любые другие обученные экономисты, знают: всё, что нужно сделать для того, чтобы сдержать инфляцию, - это увеличить производство и уменьшить траты правительства.

Нельзя обложить налогом пустое место. И если налоги подавляют производителя так, что от него ничего не остаётся, то же происходит и со страной.

Не существует политической философии, которая смогла когда-либо в прошлом или сможет когда-либо в будущем решить экономические проблемы, так как это две различные области.

Когда Маркс объединил их, он предоставил подавляющим личностям ужасный инструмент.

Многие сетования Маркса справедливы; многие имеют под собой веские основания. Но он ошибался в том способе, которым он пытался решить проблемы, по поводу которых сетовал.

Ведь всякий раз, когда он предлагал какое-либо решение, - независимо от того, что он предлагал, - частью этого решения было правительство.

17 подавляющая личность: человек, который имеет определённый набор черт и пребывает в определённом умонастроении, что побуждает его подавлять людей, находящихся рядом с ним.

Правительствами не всегда руководят душевно здоровые люди.

У человека с улицы нет никаких гарантий, что его правитель не помешанный.

Вопрос

У любого человека подход к экономике прост:

КАК МНЕ ЖИТЬ?

Этот же вопрос включает в себя и другие: как жить людям, которые зависят от этого человека, и обществу, частью которого он является.

Когда бы он не задавался этим вопросом - независимо от того, как этот вопрос был сформулирован, - в сегодняшнем, таком сложном обществе, он спрашивает: «Что такое экономика?»

В этом разделе, пусть он и небольшой, перечислены все, имеющие жизненно важное значение факторы экономики.

Долгосрочное решение вопроса «Как мне жить?» такое:

1) никогда не работайте в фирме, которая является подавляющей;

2) не поддерживайте подавляющее правительство;

3) работайте над тем, чтобы у вас были душевно здоровые лидеры.

Оставшиеся разделы этого курса предоставят вам решения, которые вы можете использовать, чтобы немедленно вызвать изменения в экономических факторах вашей жизни.