Голубые дали

Хайко Леонид

Сказки

 

 

Сказочный рассказ про Федотку

 На Южном Урале в городе Кумертау

 живёт любознательный школьник –

 Серёжа Жаренов. Он попросил меня

 придумать современную сказку…

За седыми уральскими горами начинается бескрайняя тайга, много озёр, там несёт свои воды река Иртыш. На её крутом берегу раскинулось село Богоявленское. Основали его 400 лет назад казаки атамана Ермака Тимофеевича. Они продвигались на восток и присоединяли новые земли к великому Русскому Государству. Царём на Руси в то время был Иван  IV. Место для поселения было выбрано в том месте, где казаки издали увидели спускающийся с неба огненный летающий аппарат. После приземления из него вышли странные существа, похожие на людей, только маленького роста, с большими головами в белых, блестящих одеждах. Они как бы указали, что здесь нужно строить село-укрепление. И улетели, превратившись в огненный шар. На земле остался только выжженный след в виде кольца.

Казаки перекрестились, отбили поклоны, посчитав, что это были посланцы бога. На месте, где остался след, была поставлена церковь с таким же названием, как село.

Шло время, век за веком, строились новые и перестраивались старые дома, а церковь и поныне сохранилась в первозданном виде. Многие жители села, до поры до времени, не верили в эту легенду, передаваемую из поколения в поколение, считали это выдумкой. Потомки тех первых пришельцев с великого Дона и поныне живут на этой земле, занимаются земледелием, охотой и рыболовством.

Вот в это село и привёз своего внука Федота его дедушка, потомственный казак, Сергей Кузьмич Сибирцев. Федот остался сиротой после землетрясения на юге страны, которое произошло недалеко от горы Арарат. Он быстро привык к сельской жизни, помогал по хозяйству, был ласковым, послушным и любознательным. Запоминал всё на лету. За зиму бабушка научила его писать и читать, а так же он освоил сложение и вычитание.

Особенно нравилось Федотке зимними вечерами рассматривать звёздное небо. Там в бездонной небесной глубине без начала и конца, драгоценными камнями переливались тысячи звёзд. Большие и маленькие, белые, голубые и розовые, они мерцали, струились, переливались, горели и тлели, притягивали взгляд и наполняли душу непонятным трепетным волнением.

Это волнение испытывал внук и его дед. А что там? Где берега этого звёздного неба. Эта бесконечность не укладывалась в голове мудрого Сергея Кузьмича и он как мог, объяснял внуку, смешивая правду с выдумкой. Объяснял происхождение названий звёзд, показывал, где находится полярная звезда, и как её легко найти, если знаешь нахождение созвездия Большой Медведицы. «А почему так называется – Большая Медведица?», спрашивал внук. Сергей Кузьмич подумал, как бы вспоминая, и сказал: Вот послушай: дело было так. Много тысяч лет назад, когда была создана Земля и солнце звёзд на небе не было, не было и луны. Когда солнце заходило за горизонт наступала темнота, ничего нигде не было видно. Вот тогда люди обратились к Создателю Вселенной с просьбой, что ночью ничего не видно, они не знают в какой стороне их жилища и как его найти.

Создатель созвал животных и дал им команду собирать блестящие камни на реках и в горах. Один яркий камень, Творец Вселенной сам поместил на небо и назвал его Путеводной звездой, установив её на севере. Сказал, что по ней вы, люди, всегда найдёте дорогу домой.

-Так это и есть Полярная звезда, заметил Федотка.

-Правильно внучок.

-А что потом?

-Потом Создатель приказал каждому животному бросать яркие камни на небо так, что бы там получилась картина, похожая на каждого из них. Все животные со старанием принялись за работу и на небе появились созвездия Льва, Овена, Орла, Большой и Малой Медведицы, Собаки и много других. Маленькие животные принесли мало камней, не хватило силы. Картины у них получились незаконченные. Тогда Бог позвал волка, дал ему много камней, что бы он закончил эти картины. Попросил помочь маленьким животным в создании своего подобия.

Волк оказался лодырем, начал бросать камни как попало, не закончил картины маленьких зверей, начал рисовать себя и сразу бросил это занятие. Вот почему некоторые созвездия не имеют ясного рисунка, а когда волк посмотрел на небо и увидел много картин в виде разных зверей, тогда он понял свою ошибку, что себя изобразить поленился, но камней у него уже не было.

С тех пор волк всё время воет на звёзды, потому что в небе нет его изображения. В подтверждение рассказа Федотка нередко слышал ночью вой волков, которые приходили из тайги в село, поживиться кем-нибудь. Беда постигала собак, которых хозяева надёжно не прятали в укрытие. На утро они находили только цепь, да ошейник.

-А когда появилась луна?

-Слушай дальше. Прошли ещё тысячелетия, души людей наполнились злом и они стали творить зло друг другу, совершать плохие дела под покровом ночи, продолжал Сергей Кузьмич. Тогда создатель поместил недалеко от земли Луну, что бы периодически в лунные ночи контролировать поведение людей, а затем строго наказывать тех, кто делал плохие дела. Так что внучок, за всё плохое, совершённое людьми, рано или поздно придётся отвечать.

После дедушкиных рассказов, Федотка забирался на тёплую печку и долго размышлял о том как вокруг всё интересно устроено и что нужно многому учится сначала в школе, а потом в городе в институте, что бы понять этот бескрайний мир. И к тому же, как говорит дедушка, нужно быть человеком с чистой душой. А как это с чистой душой? Расспрошу у дедушки. И с этими мыслями Федотка засыпал.

Дедушка был лесником и часто брал внука с собой в лес. Уже через год Федотка знал все породы деревьев, по голосу узнавал птиц, знал много лечебных трав и помогал бабушке, Василисе Тимофеевне, заготавливать их. Травами он лечила сельчан от простуды и других болезней. Все окрестные леса были хорошо знакомы Федотке. Он знал, где опасные болота, грибные и ягодные места, где утки выводят утят, а бобры делают запруды. В лес он ходил со своим другом Вилором, так звали собаку, породы лабрадор. Собака это была умная, понимала все команды и не раз выручала его от неожиданных встреч с лесными обитателями.

Были хорошие осенние дни, но ночью случались уже морозы. Федотка шагал по тропе сказочного леса. Каждое дерево радовало его своей красотой. Рябина украшена гроздьями ярких ягод, на ветвях дуба висят крупные жёлуди, с берёз, словно бабочки, слетали листья, укрывая землю золотым покрывалом. Справа и слева красовались ели с мохнатыми ветвями у самой земли. Под кустами и на полянках в густой зелени неопадающих листьев даже зимой выделялись букеты ярких ягод брусники. Наступило самое время для её сбора, она была крупная и кисло-сладкая. Бабушка замачивала её в бочонке на зиму, приговаривала при этом «Природа дарит нам витамины, что бы мы не болели». Вот и пошёл Федотка собирать её. Собирал он ловко и быстро. Лукошко незаметно наполнилось, перед обратной дорогой присел отдохнуть. Виля, так ласково называл он своего друга, лежал у его ног, положив голову на колени.

Было тихо, только в небе слышалось «курлы-курлы». Это стая журавлей летела в южные края. Из глубины леса донеслось эхо выстрелов. Федотка увидел, как от журавлиного клина отделилось две птицы. Одна камнем полетела к земле, другая с печальным криком спускалась в сторону, где был Федотка. Вскоре журавль скрылся за вершинами деревьев.

Виля, искать, дал команду Федотка своему другу. Собака устремилась на поиск и скрылась в зарослях леса. Вскоре Федотка услышал и побежал на зовущий лай. Собака бегала вдоль берега небольшого озера, недалеко от берега, на льду, в крови, лежал журавль.

Не погуби, спаси меня мальчик, я тебе ещё пригожусь, послышались слова. Надо же, и сказка вспомнилась, подумал Федотка, и как бы сам себе ответил, не беспокойся журавушка, мы тебе поможем.

Федотка лёг на тонкий осенний лёд и осторожно пополз к журавлю. Лёд трещал, вода выходила из трещин, намокла одежда, наконец он дотянулся до птицы и потихоньку стал её подтягивать к берегу, где Виля ухватил его за куртку и помог им выбраться на сушу.

Одно крыло было в крови, Федотка осторожно взял журавля и понёс подальше от берега в лесную чащу, что бы их не нашёл охотник.

Домой, скомандовал он Вилору, и тот послушно побежал за помощью. Вскоре собака напомнила о себе лаем. За ней следом шёл его дедушка.

Сергей Кузьмич погрозил кулаком в сторону озера и приговаривал «Доберусь я до вас злодеи-браконьеры».

Завернув в плащ журавля, они пошли домой. Дома промыли рану, замазали бабушкиными мазями и забинтовали крыло.

Шло время, Журка, так называл его Федотка, быстро поправлялся. Вскоре он уже шевелил крылом. На своих длинных ногах гулял по двору, повсюду следуя за Федоткой. Вилька охранял его от злого гусака и соседских собак.

За зиму крыло совсем зажило, сошёл снег, отжурчали ручьи и Журка стал пробовать летать. Разбежится и перелетит через изгородь, затем обратно. Потом стал летать всё выше и выше, делая круги над домом. Однажды утром Федотка с собакой гуляли во дворе, за ними гордо шагал Журка. В небе послышались звуки «курлы-курлы», это стая журавлей летела в северные края. Журка подбежал к Федотке, прижался к нему, как бы прощаясь, нежно клюнул Вильку, рахбежался и взлетел. Сделал прощальный круг, догнал стаю и скрылся из глаз.

Загрустил Федотка. Дедушка успокаивал как мог, объяснял ему, что птица должна жить в своей стае. Запомни, это благородная птица. Нас она не забудет, даст о себе знать, и Федотка успокоился, в надежде, что Журка прилетит ещё к ним.

Наступило лето, Федотка с ребятами ходил на рыбалку, в лес за ягодами и грибами. Помогал по хозяйству дедушке и бабушке. Село жило своими радостями и заботами, но неожиданно жизнь в селе омрачилась, пришла беда. Ушли в лес за ягодами и не вернулись ученик десятого класса Вася Умнов, семиклассник Петя Знатоков и Козакова Лена, ученица четвёртого класса. Это были лучшие ученики, отличники и гордость школы. Их искали всем селом в лесу, на реке, в болотах, но никаких следов не обнаружили.

После этого события сельчане наблюдали в небе странные явления. Неожиданно появлялись незнакомые летающие объекты, огненные полосы или круги. Одни говорили, что это северное сияние, другие утверждали, что это инопланетяне прилетают, вспомнили о рассказах казаков, что их прадеды видели посланцев неба. Появились загадочные круги, выжженные пятна строгой формы. Вскоре пришла весть из соседнего села, бесследно исчезли мужчина и женщина.

Этим явлением заинтересовались и учёные, недалеко от села был устроен полевой аэродром, на него прилетели два вертолёта и двукрылый самолёт, который ласково называли Аннушкой. Эти вертолёты и самолёт то же искали ребят и что-то исследовали. На них были различные антенны, а внутри много аппаратуры. Вот туда, на аэродром, и зачастил Федотка, где познакомился с лётчиком с самолёта. Его звали Василий Степанович. Он угощал Федотку шоколадом и позволял посидеть на кресле пилота, подержаться за штурвал. Когда Василий Степанович узнал, что Федотка сам ходит в лес, подарил ему компас и ещё особое зеркальце, пояснил при этом: «Если лётчик терпит бедствие, его ищут, он зеркальцем подаёт знак где он, направляя лучик на самолёт или вертолёт». Когда увидишь мой самолёт, направь зайчик от зеркальца на меня, я буду знать, что это ты, Федотка. Федотка очень дорожил этими подарками и всегда носил их с собой.

Лето клонилось к осени. Утренняя прохлада постепенно уступала место наступающему тёплому дню. Солнышко поднималось всё выше и выше и как бы улыбалось своей широкой улыбкой, дарило тепло всему, что растёт и живёт на земле. Радовался солнцу и Федотка, возвращаясь после удачной утренней рыбалки. Настроение у него было прекрасное и он пел, точнее орал во всё горло, песню, которую он услышал вчера в кино про лётчиков. Все слова он не запомнил, но припев запал ему в душу.

Потому, потому что мы пилоты, Небо наш, небо наш родимый дом, Первым делом, первым делом самолёты, Ну а …..

Оборвав на полуслове песню, Федотка замер от ужаса, прямо на него надвигался огромный вихрь, сметая всё на своём пути. Стало темно. Невидимая сила подхватила его, подняла высоко в небо и куда-то понесла. Он не помнит, как долго это было.

Очнулся он от того, что кто-то тряс его за плечи. Федотка повернулся и увидел Васю Умнова. От изумления он не смог вымолвить и слова. Наконец придя в себя, тронул Васю за руку, он или не он.

-Вася, что ты здесь делаешь? Ты же пропал с ребятами. Вас везде ищут. А я где? Почему я здесь?, спрашивал он у Васи.

-Тише Федотка, не волнуйся, ты как и я, и Петя с Леной, находимся на этом острове по воле инопланетян. Я их называю Драконавтами. По моим предположениям, они прилетели из созвездия Дракона. Это там где Малая Медведица и полярная звезда.

-Я знаю где Полярная Звезда, вымолвил Федотка, мне её показывал дедушка.

-Хорошо. Но слушай дальше и запомни, что я тебе расскажу. Здесь, на земле эти пришельцы из далёкого звёздного мира, хотят узнать у нас, землян, о наших знаниях, мыслях, как мы умеем решать задачи, запоминать новое. Короче работу нашего мозга. Эти инопланетяне считают нас отсталыми существами и пытаются узнать уровень нашего развития. Со мной, Петей и Леной, этот дракон проводит исследование наших знаний. Сейчас он исследует меня, хочет узнать, что я знаю о планетах, как разбираюсь в астрономии, а так же узнать, что пишут и говорят о космосе. Делает это он может потому, что когда я увидел обзорный экран и звёздную карту неба, расходящуюся от северного полюса мира, где находится полярная звезда, созвездие Малой Медведицы, а южнее их особо выделялась звезда, что в созвездии Дракона. Я произнёс «Мне знакомо это созвездие из астрономии» и ещё я заявил, что мы, земляне, тоже осваиваем космос, побывали на Луне, а роботы на Марсе». Я видел на другом экране отдельно созвездие Дракона с маршрутами от звезды к звезде. Вот почему я думаю, что он с этого созвездия.

А недавно прилетал космический корабль в виде огненного яйца. По мере приближения к земле цвет его менялся из яркого в бледный, затем совсем исчез и предстал в виде твёрдого круглого тела. После приземления из него, словно из воздуха, вышли несколько астронавтов, так как ни дверей ни люков там не было. Похожи они на людей, но только с большими головами, без носа, у них короткие ноги, они не ходят, а как бы плавают над землёй. Одеты были словно водолазы, но только на голове ничего не было. Эти пришельцы из космоса забрали наших землян, мужчину и женщину, и улетели. При взлёте их корабль превратился в сгусток жёлтого цвета, по мере удаления, он стал ослепительно красным и исчез в небесной вышине, оставив в небе, после себя, цветные полосы.

Общались между собой они на непонятном языке, с каким-то треском, в общем как плохой радиоприёмник.

-А что он хочет узнать от тебя, Федотка, ты ведь ещё в школу не ходишь?

-Я нынче пойду в школу, ответил Федотка, и меня сразу возьмут во второй класс, так сказала бабушка.

-Да, Василиса Тимофеевна была моей учительницей и тебя конечно научила читать и писать, заметил Вася. Наверное его интересует, что ты знаешь в твои семь лет.

Слушай, Федотка, пока у меня на голове нет особого шлема, дракон не знает где я и мои мысли. Он сейчас занят, посмотри, от антенн излучаются голубые нити радиоволн в направлении Полярной звезды, передаёт какую-то информацию о Земле, может сведения о наших знаниях или что-то другое. Вся их станция в виде огромной тарелки, к которой пристыкованы три модуля. Наверное наша космическая станция была похожа чем-то на их станцию. Первый модуль это приёмо-передающий центр. На нём много различных антенн, из него дракон держит связь со своей планетой и летающими кораблями. Во втором и третьем модуле ведутся исследования нас, землян. Между собой они соединены длинными извилистыми тоннелями. Над этими модулями находятся солнечные батареи. Они постоянно поворачиваются за солнцем и питают электричеством всю станцию. На станции был ещё четвёртый модуль. Его отстыковали и он находится в стороне, служит для проживания и исследования нас в круглосуточном режиме. Там для каждого отдельная комната с компьютерами и различной аппаратурой. Петя и Лена сейчас находятся там. Они играют в различные игры, решают задачи и всё это записывается, в общем там проверяется работа их мозгов и считывается вся накопленная информация в их голове. Я пробовал выйти в интернет и сообщить о себе, но всё заблокировано. По моему предположению, продолжал Вася, это была летающая космическая станция. Так же как мы открываем для себя всё новые тайны вселенной, так и они случайно обнаружили нас. Начали наблюдать за нами, организовали на земле станцию для исследования нас, людей. Здесь работает всего один астронавт. Периодически на этот затерянный остров прилетают звездолёты из космоса, что-то привозят и увозят. Последний раз, как я говорил, забрали двоих землян, мужчину и женщину.

Меня теперь допускают только во второй модуль, где считываются мысли и знания. В третьем я был много раз, там проверяются способности на запоминание и решение задач. Там я всё приметил, но больше меня туда не допускает этот хозяин станции. А там, как я предполагаю, наше спасение и оно зависит от тебя, Федотка. Если ты сумеешь обхитрить этого дракона, мы может выберемся отсюда. Мне кажется он мыслит хуже нас. Он просто весь запрограммирован, так как все его действия всегда одинаковы.

Вася подробно объяснил Федотке устройство станции и модуля номер 3 и что нужно попытаться ему сделать. Перед входом в третий модуль находится пульт управления, много всяких переключателей, небесная карта солнечной системы, там ещё электрощит с главным выключаете. Под прозрачным колпачком красная кнопка, рядом с которой всегда находится дракон.  Я думаю, нажатием красной кнопки, приводятся силы, способные уничтожить станцию в случае угрозы её существования на земле или когда он будет не нужна, заключил Умнов Вася.

Когда ты войдёшь в модуль, тебе придётся переключить  переключатель с нижнего положения вверх, подключить электронику кресла. Оденешь шлем и сядешь в кресло.

Попытайся изобразить, что ты не можешь включить переключатель, тогда может дракон оставит своё место и войдёт к тебе. Вася попросил повторить Федотку, что он должен делать и уточнил как убежать, если удастся обхитрить дракона.

Федотка, посмотри, антенны остановились, нет излучения, значит дракон скоро появится здесь. Я ухожу. И Вася ушёл.

Появление дракона не напугало Федотку, он уже знал куда и зачем ведёт его инопланетянин. Федотка в кресле, особый шлем на голове. Он почувствовал запах своих жжёных волос, но больно не было. От него требуется отвечать на вопросы. Федотка без труда складывал, отнимал, читал текст на экране. Когда он подумал, что будет давать неправильные ответы, в голове появилась боль, а металлический голос предупредил его «Отвечай правильно». Федотка понял, что даже его мысли известны дракону. Первые исследования с Федоткой были проведены.

Наступил день, когда инопланетянин повёл Федотку в третий модуль для исследования его способности запоминать новую информацию. Он помнил слова Васи, что только от него зависит их спасение от инопланетян.

Дракон занял место за пультом управления перед входом в модуль, нажал зелёную кнопку, створки входа бесшумно и плавно раздвинулись, рядом с зелёной кнопкой синяя, наверное для закрытия входа, подумал Федотка. Дракон дал ему команду войти в модуль, подойти к специальному креслу, рядом с которым панель, на ней переключатель, который нужно переключить снизу вверх, одеть шлем, с множеством датчиков, и жгутом проводов, отходящих от него. Затем сесть плотно в кресло. Всё что увидит или прочитает на экране, нужно пересказать вслух или мысленно.

Федотка оказался в маленьком, ослепительно белом, помещении. На стенах было много приборов, в центре кресло, напротив большой голубой экран. Он осторожно подошёл к креслу, потянулся к переключателю и стал падать, изображая попытку удержаться, схватил за провод и вырвал его из соединяющей фишки. На экране появились полосы, он начал бледнеть и стал тёмным, лампочки на кресле выключились, дракон оставил пульт управления и вошёл в модуль, стал пытаться соединить провод, что-то громко говорил, наверное ругался на своём языке.

Федотка был уже за креслом, рядом с выходом. Мгновение и выход остался позади. Найти синюю кнопку, вот и она. Нажатие, и створки входа плотно закрылись. Большой выключатель, похожий на наш рубильник перед ним. Федотка переводит его вниз, выключились все дисплеи, жёлтый свет освещения погас, остались только святящиеся точки на многочисленных кнопках, и горела красная кнопка под прозрачной крышкой. Федотка попытался открыть крышку, ничего не получилось. И только когда он нажал сверху и отодвинул защёлку, крышка щёлкнула и открылась, замигала сигнализация. Красная кнопка перед ним. Он нажимает её, она не утапливается. Ещё, что есть силы давит двумя большими пальцами обеих рук на неё. Загудела сирена, включился экран на котором побежали цифры… 15,14,13. По телевизору Федотка не раз видел – это отсчёт времени до чего-то страшного. Быстрее к выходу. Пробежав по длинному извилистому тоннелю он оказался вне станции. Подальше от неё, что-то должно случиться в оставшиеся секунды подумал он и был сбит на землю воздушной волной от глухого взрыва. Станции не стало, вместе с ней и дракона.

Из отдельного модуля, расположенного в густых зарослях леса выбежали Вася, Петя и Лена. «Ура, мы на свободе», - кричали от радости ребята. Память, отключённая драконавтом вернулась к ним. Они узнавали вновь друг друга и удивлялись появлению здесь Федотки.

Вася обнимал Федотку приговаривая: «Ты оказался самым умным и смышлёным, хотя и самый маленький». Теперь нам нужно подумать, как выбраться с этого острова. Предлагаю зажечь большой костёр, может нас заметят. «Ребята, в лес за хворостом», - скомандовал Вася, «а ты, Федотка, подбери место для костра».

Федотка сидел на высоком скалистом берегу и было ему грустно от того, что освободились из плена пришельцев, но не знают, как вернуться домой. Вспомнил он бабушку с дедушкой, собаку Вилора, деревенских ребят и ещё подумал про журавля. Где он, жив ли?

Его горькие думы нарушил крик журавлиной стаи, снижающейся на остров. «Курлы-курлы», услышал он за спиной, повернулся, рядом на длинных ногах стоял спасённый им Журка.

«Здравствуй, Журка, вот мы и вновь встретились». Федотка обнимал журавля за его длинную шею, приговаривая: «Как я рад, что увидел тебя снова. На этот раз, Журка, беда случилась со мной и моими друзьями», - говорил он журавлю.

«Не беспокойся Федот, мне известно о твоих приключениях, я тебя спасу», -  тем же человеческим голосом, который он слышал тогда в лесу, проговорил журавль. «Пока стая отдыхает, я тебя перенесу через озеро, ты доберёшься до села и люди спасут твоих друзей».

- Это только в сказках бывает, - удивляясь голосу журавля и его словам, проговорил Федотка.

- Так вот и считай, что ты, мой спаситель, попал в сказку, ответил Журка, и продолжал: если вернуться на 60-80 тысяч лет назад в историю земли, то что сейчас сказка тогда было правдой. Земля в то время была несколько другой формы. В Атлантическом океане был остров и назывался он Атлантидой. Жили там атланты. Так вот, они обладали способностью своей психической энергией делать сверхтяжёлые предметы невесомыми. Ими были построены пирамиды, в том числе пирамида Хеопса в Египте, высечены храмы в скалах, построены сооружения из блоков такой тяжести, что ни один современный кран не сможет поднять их.

Однако Атлантида погибла, ушла под воду в результате сильного и быстрого повышения уровня мирового океана. После ледникового периода 11 тысяч лет назад, наступил период резкого потепления, температура повысилась на двадцать градусов, и уже более десяти тысяч лет на земле сохраняется стабильно тёплый климат до наших дней.

Очень мало атлантов той поры осталось тогда в живых. Вот они и передали часть своих знаний жрецам Египта, которые затем попали в древнюю Грецию и Рим. В результате появились прекрасные памятники архитектуры, искусства, открытия в математике и астрономии.

Сегодня люди летают в космос, побывали на Луне, но они ещё мало знают и умеют, потому что у них нет связи с космическим разумом, а у атлантов она была. Ты, Федот, ещё мало знаешь, но тебе суждено сделать много открытий, ты познаешь то, что не ведомо сейчас учёным, у тебя большое будущее. И ещё о многом рассказывал Федоту этот сказочный журавль.

Я, древняя птица, сделаю тебя весом не больше моего пера. Так что садись на шею и крепко держись. Журка разбежался и легко поднялся в небо так высоко, что стало холодно, Федотка крепче прижался к шее птицы. Вскоре показалась земля, начали снижаться, Федотка заметил, с высоты на них падает злая птица Равен, о которой предупреждал журавль. Федотка сумел отогнать её палкой, предусмотрительно взятой для этого не земле, но тот снова стал пикировать на них. Журка резко отклонился в сторону, Федотка изловчился и ударил Равена по голове, Равен перевернулся и стал падать на землю. Упал он в речку, впадающую в озеро, там жила чудо-юдо рыба сом. Сом схватил и съел его, только перья остались на воде.

Журавль с Федоткой плавно спланировал на берег озера недалеко от леса. Дальше лететь я не могу, это опасно для нас обоих, там злые охотники браконьеры. Ты сейчас убедился, не только среди людей много зла, вражды и зависти, так и среди птиц есть те же пороки. Ты, Федот, снова помог мне, мы победили злого Равена. Запомни мой юный друг Федот, когда люди будут жить с чистой душой, а добро будет брать верх над злом, тогда человечеству и откроется много тайн, сказки станут былью. Журавль указал в сторону, куда нужно идти Федотке. «Там за лесом твоё село, а я возвращаюсь в стаю, которую веду на юг от самого студёного моря, где находится тундра. Лежит наш непростой путь через леса, степи горы и моря. Зимуем мы в Северной Африке и на островах Средиземного моря. Моя стая будет жить на острове Кипр. Там, в Ларнакском заливе, будем до весны, затем снова полетим на север выводить журавлей, что бы вечно продолжалась наша жизнь». Они распрощались. Федотка подождал, пока птица скроется из виду, а затем пошёл в указанном направлении.

Он обходил болота, лесные заросли, порой ему казалось, что заблудился, идёт неправильно, тогда Федотка снова проверял и уточнял свой путь по компасу, который всегда носил с собой. Магнитная стрелка показывала на север, в нужном ему направлении была цифра 90 и буква «В» - Восток. И он шёл строго на восток, верил только славному приборчику, подаренному лётчиком.

Наконец, промокший, уставший, он выбрался на опушку леса. Перед ним был небольшой луг. Прислонившись к дереву он стал дремать. Сквозь сон он услышал шум самолёта, двукрылая Аннушка летела в его сторону. Федотка вскочил, отбежал от деревьев и кричал: «Я здесь, я здесь!», вспомнил про зеркальце, направил лучик на самолёт. Когда самолёт пролетал уже мимо, лётчик заметил его и стал выполнять круг за кругом. Как бы просил, что бы Федотка никуда не уходил. Вскоре прилетел вертолёт, доставил Федотку, а затем и ребят в родное село.

С возвращением ребят загадочные явления на земле и в небе прекратились, учёные улетели, людей в тех местах словно подменили. Что-то или кто-то изменил их, сделал их души другими. Порочные привычки постепенно исчезли, не стало зла, корысти и зависти. Трудится все стали с удовольствием, помогая друг другу, в каждый дом пришла радость и благосостояние.

Село зажило новой интересной жизнью. У сельчан воскрес интерес к обычаям и культеру своих предков, они стали гордиться своим происхождением. На высоком берегу Иртыша, на против Богоявленской церкви, поставили памятник казакам-первопроходцам.

Глядя на родителей менялись и деревенские ребята. Они стали подражать им во всём хорошем. В школе уже не было отстающих, учёба стала необходимой потребностью. Отлично учится стало модно и престижно.

Вася Умнов после окончания школы был принят в самый главный университет, где учился на астронома. Федотку приняли сразу во второй класс. Он сумел за один год окончить второй, третий и четвёртый классы, вызывая у всех удивление своими способностями и знанием.

В селе с ним все уважительно здоровались и с почтением называли по имени и отчеству: Федот Григорьевич – наш профессор.

2008

 

Легенда о лётчике Сибирцеве

Часть первая.

 Колесо истории двигалось вперёд. Менялись поколения, менялся и политический строй в нашей стране. Годы, когда казачество, как особое служивое сословие, защищавшее отечество и трон ушли в прошлое. Этого сословия просто не стало, его разгромили.

Наступили новые времена, и оказалось, что дух казака не умер, и казачество вновь стало возрождаться. Потомки тех служивых казаков и поныне считают: - Казак - всегда казак. Время не поменяло отношения сибирского казака к своей вере, несмотря на то, что церковь подвергалась гонению со стороны государства. Одну из многих церквей, построенную ещё во времена заселения казаками Западной Сибири, в частности «Богоявленскую» в одноимённом селе казаки сумели сохранить. В ней во все времена шла служба. Казаки, как православные христиане,  считают:  - Казак без веры не казак. Поэтому и поныне эта Богоявленская церковь является центром притяжения всех селян.

Стены и святые образы этого храма накопили и хранят огромную духовную энергетику далёких и близких предков. Эта энергия наполняет и питает сердца и души прихожан, даёт им силы, укрепляет их дух и волю. В стенах храма они как бы общаются с ушедшими в иной мир прародителями.

Немудрено, что наступит время, когда наука и техника достигнет таких высот, что люди вошедшие в этот храм, увидят на мониторах того далёкого времени образы, и услышат голоса своих предков, начиная с поколения Ермака. Как сказано выше, эту информацию хранят стены и всё что находится в церкви. Это будет восприниматься так же как мобильный телефон с многочисленными опциями. Потому, что ничто и, никогда бесследно не исчезает в этом мире.

Каждый год первого сентября, в день чествования Донской иконы Божией Матери, (этот день отмечается как праздник православного казачества) стар и млад села Богоявленского учувствует в крестном ходе вокруг своего храма. После свершения хода присутствуют на  богослужении. Женщины в этот день, чтя традиции, наряжаются в пропахшие нафталином одежды своих предков или новую сшитую по их подобию. На чубатых головах мужчин фуражки с яркими околышами, а на широких казачьих шароварах алые лампасы.

Вся эта масса людей, в виде огромного  красочного букета,  является данью уважения ушедшим потомкам и их традициям.

С радостью  в душе они участвуют в гуляниях, играх, поют старинные песни.

В сибирском краю закалился характер казака в борьбе с кочевниками и суровой природой. Здесь не было большого социального расслоения. Живут потомки тех казаков по совести, без злобы и зависти, трудятся в меру своих сил. В душе они остаются всё теми же казаками, как их далёкие предки. Как они говорят: - Образ казака складывается веками и передаётся им с кровью. Да и в самом понятии «Казак» заложено особое состояние души. Оно выражается в сплоченности в дни опасности, трудностях и в радостях.

Ушло то время, когда юный казак воспитывался в постоянной готовности к войне, с детства был приучен к строгой дисциплине. Но многие традиции  воспитания молодёжи  сохранились и сегодня. Вольности, распущенность, вседозволенность, поселившиеся во многих головах городской молодёжи, здесь не приемлемы. Там, где проявляются её ростки, строго пресекаются казачьим сообществом.

В селе, так называется ныне станица Богоявленская, много детей. Они с раннего возраста знают о своём происхождении и гордятся этим. Ребята эти озорные, драчливые и в тоже время дружные. Учиться стараются хорошо, помогают друг другу, Пример берут и подражают ребятам, которые уже окончили школу, и стали гордостью села и даже  страны.

Один из таких кумиров для них является молодой казак – Федот Сибирцев, окончивший школу несколько лет назад. Он частый гость в селе и в школе.

Высокий, стройный с открытым жизнерадостным лицом, черноволос, с искрящимися глазами, доброй очаровательной улыбкой он притягивает к себе и старого и малого. Форменная одежда украшает и без того его природную стать.

Для ребят села, он непревзойденный авторитет и в то же время свой простой товарищ. Его, как и прежде, называют Федоткой а малые дети дядей Федей. Это тот Федотка, которого похищали инопланетяне ещё дошкольником.

В своё время среди учеников Федотка выделялся необыкновенными способностями в учёбе и упорством в достижении своей цели, чем приводил в недоумение учителей. Как они вспоминают: - Он легко усваивал все школьные предметы, доходчиво излагал материал, добавляя что-то новое, чего не было в учебниках. Начав изучать иностранный язык, уже через год, свободно вёл разговор на английском со своей учительницей, Заречной Марией Николаевной и заезжими  иностранцами.

На уроках астрономии старый учитель Лунин Василий Михайлович удивлялся широте познаний своего ученика. Ученики, да и сам учитель, любили слушать Федотку, его рассказы, порой, как они считали, фантазии об устройстве Вселенной, Солнечной системы,  месте Земли в ней.

В своих раздумьях о планетах Солнечной системы Федотку будоражила мысль, постоянно приходящая ему в голову, словно чей-то голос твердил ему о возможном существовании десятой планеты. Он рассуждал: - Девятую планету «Плутон» открыли только в 1930 году, хотя многие другие планеты были открыты ещё в древности. Значит, предполагал он, может, есть ещё где – то замаскированная десятая. (До 9 августа 2006 года Плутон считался  девятой планетой Солнечной системы. 26-я Ассамблея Международного Астрономического Союза понизила его до карликовой планеты).

Свои мысли он выразил в гипотезе, где искать, как искать неизвестную десятую. Свой труд он отправил Василию Умнову – выпускнику своей школы, который уже был профессором в Московском университете и возглавлял кафедру астрономии. Его предположения вызвали определённый интерес в кругу астрономов. Профессор Умнов предложил Федоту продолжить учёбу в Москве на его кафедре.

Федотка был заботливым и внимательным внуком. Сергей Кузьмич и Василиса Тимофеевна заменили ему родителей, погибших при землетрясении. Его заботой,  были все трудоёмкие дела по дому. Он заготавливал дрова на зиму, косил сено для козы Маруси. Умел истопить баню, да и сам любил попариться. Был заядлым охотником, грибником. Знал и заготавливал лекарственные травы, которыми  бабушка снабжала селян.

В старших классах в совершенстве освоил персональный компьютер и своими знаниями охотно делился со сверстниками. Среди ребят был заводилой и выдумщиком. Ему принадлежала инициатива организовать детскую организацию, объединяющую всех ребят села с названием:

« Докажи, что ты казак »

Школа и власти села поддержали эту инициативу. Организацию возглавил полковник запаса, потомственный казак, Кедров Иван Максимович.

Ребята в организации делились на три группы: младшие, средние и старшие. Над младшей группой, шефствовала  средняя,   и приучала ребят помогать родителям.  Ребятам средней группы вменялось в обязанность шефствовать и оказывать помощь инвалидам и ветеранам,  знать историю казачества и села, выполнять спортивную норму под девизом:

«За здоровый дух и волю»,

          участвовать в трёхдневном  походе по местам былых сражений их предков.

Эта детская казачья организация сплачивала ребят, они стали причастными к сельской жизни и её проблемам. В селе установился примерный  порядок. Сельские хулиганы - Витька Зубаткин и Колька Дергунов, стали хорошими командирами на своих улицах.

Ученики старших классов и выпускники входили в старшую группу. Они должны были овладевать основами военной подготовки, искусством верховой езды и владением шашкой. В зимний период они готовились к проведению военизированной игры.

«Защита крепости от врага»

В этой игре они пытались скопировать одно из сражений первых поселенцев с кочевниками. Описание, которого, сохранилось в церковных книгах.

Эта военная игра воскрешала жизнь первопроходцев, связанную с повседневной опасностью со стороны кочевников. Ребята как бы оказывались в том далёком прошлом времени и чувствовали себя потомками тех  славных, храбрых сынов России.

В этот «день сражения», словно на праздник, собирались местные жители и люди из ближайших селений. Были гости даже из города Тобольска. Этот день был также и днём поминовения казаков станицы, погибших в сражениях во все времена.

Как отмечают педагоги, психологи, приезжие гости в этой игре нет «синдрома  радости», что кого-то убили, ранили, который присутствует у ребят при компьютерных играх.

Эта игра воспитывает дух братства, защитника своего отечества, патриота. В игре нет вражды и зла между теми, кто обороняется и наступает, роли которых каждый год меняются.

Судят и оценивают ход этого «сражения», его историческую достоверность, выраженную в одежде, оружии, хоругвях и тактике боя- историки и военные.

К вечеру, когда Солнце готовится покинуть синее небо и уйти за горизонт, на площади, что напротив церковной паперти собираются сельчане и приезжие гости. Здесь происходит чествование «воинов». Торжество начинается с исполнения сельским хором гимна организации –

«Докажи, что ты казак»

Сладостные, торжественные звуки музыки знаменитого марша В. Агапкина проникают в души всех присутствующих. И через мгновение все подхватывают и поют:

 Все мы - дети Великой Державы,  Все мы помним заветы отцов.  Ради Родины, Чести и Славы  Не жалеть ни себя, ни врагов…

И несётся она над Иртышом, селением, над церковным погостом, где покоятся казаки – воины всех известных сражений.

Затем окружной атаман Донцов Марк Корнеевич и глава поселения Коршунова Анфиса Ерофеевна вручают ребятам свидетельство о присвоении звания КАЗАК. Военком – полковник Заботин Харитон Христофорович, берёт на учёт ребят,  желающих служить в погранвойсках.

Вот в такой среде рос и воспитывался потомственный казак Федотка Сибирцев. Он активно учувствовал в военной игре. Ему нравилось промчаться галопом на коне, размахивая шашкой. Нравились ему казацкие традиции и жизнь в селе, но душа этого казачка влекла в загадочное небо, с плывущими облаками и летящими там самолётами.

За околицей села располагался полевой аэродром. Два раза в неделю самолёт Ан-2 доставлял в село почту и необходимые грузы. Другой Ан-2 базировался постоянно здесь, он обслуживал нефтяников, доставлял их на вахты в тайгу. На этом самолёте, как и прежде, трудился ветеран авиации, заслуженный лётчик СССР Василий Степанович Шкурко.

Федотка хорошо знал этого лётчика и был частым гостем на аэродроме. Он рос и мужал на глазах Василия Степановича, удивляя его широтой своих знаний и необыкновенными способностями  усваивать всё новое, в частности в вопросах авиации.

- Ты знаешь многое то, о чём я тебе и не рассказывал, удивлялся Василий Степанович.

- Многое узнал от вас и ещё из интернета. Там есть ответы на все вопросы, пояснял Федотка своему наставнику. В компьютерной игре (стимуляторе полётов на самолёте Ан-2) я летаю, и у меня что-то получается. Полёты эти виртуальные, управляю джойстиками и кнопками на них и вижу результат своих действий на экране монитора.

Василий Степанович удивлялся тому,  что он многие годы старался популярно рассказать этому мальчишке: об основах аэродинамики, устройстве самолёта и мотора  хорошо усвоено и понимается им.

Однажды он заявил Федотке: - Пора, дружок, проверить тебя на деле, посмотреть чему ты научился на компьютере.

В свободное время Василий Степанович стал помогать Федотке освоится в кабине, потрогать и подвигать различные ручки, рычаги, покрутить штурвалом, присмотреться к приборам в противовес картинкам на мониторе и кнопкам на джойстиках, заставил Федотку имитировать свои действия от взлёта до посадки. Короче говоря, проводил занятия, которые в лётном училище называются наземной подготовкой.

- В общем, Федот, скоро будет профилактический ремонт самолёта, после чего его нужно будет облетать, тогда мы с тобой выполним несколько полётов.

Выдалось тихое спокойное утро. Воздух был неподвижен, первые лучи солнца только озарили небо. Это было идеальное время для полётов. Федотка на левом пилотском сидении, Василий Степанович справа. По команде, и с помощью Василия Степановича, он выполнил все необходимые действия перед полётом и завёл мотор. Медленно подрулили на линию взлёта. Его учитель напоминал что делать. – Смотри вперёд, отпусти тормозную гашетку, увеличивай обороты мотора, начинаем разбег. Держи направление на ориентир, который мы наметили на горизонте, смелей отклоняй педаль руля направления, скорость растёт, бери штурвал на себя - вот мы уже и в воздух. Набираем высоту, - держи линию горизонта ниже обреза воздухозаборника, всё хорошо, - так рассказывал, и в основном сам незаметно выполнял необходимые действия. Во втором полёте,  уже всё получалось плохо без помощи учителя. Федотка понял, не так легко управлять самолётом и сказал:

- Понял всё, но не успевал одновременно осмысливать и управлять, на компьютере проще. Теперь, после полёта на самолёте, я осознанно буду летать, хоть и виртуально, буду представлять, что я нахожусь в кабине самолёта, оправдывался он перед учителем.

При случае, Василий Степанович брал Федотку в рейсовый полёт, знакомил его, как ориентироваться в полёте, сличать карту с местностью, выдерживать курс и высоту.

Полёты его не утомляли, ему нравилось дыхание воздушной стихии, нравилось рассматривать панораму земной красоты, лететь среди белоснежных облаков. Он испытывал наслаждение от полёта, чувствовал себя так, словно находится в сказочном сне и летит в бесконечном звёздном мире.

- Есть у меня мечта стать лётчиком, заявил он как - то Василию Степановичу.

- Мой юный дружок,  профессия лётчика особая, требующая уважительного отношения к ней, а так же неукоснительного  выполнения законов неба. В то же время она интересная, лётчик в каждом полёте открывает для себя что-то новое и неповторимое. Из тебя, конечно, получится хороший пилот, но в твои пятнадцать лет, когда ты получишь аттестат, тебя по возрасту не примут в лётное училище. Мой совет, поступай в институт, не теряй время, а дальше будет видно, захочешь ли ты стать пилотом.

После блестящего окончания средней школы  Федотка Сибирцев не поехал в Москву, куда приглашал его Василий Умнов учиться на астронома. У него были другие планы и мечты, да и не хотел он уезжать далеко от своих родных. Его, как отличника, приняли в Тобольский индустриальный институт на факультет  добычи нефти и газа.

Он изучал глубины Земли, где находятся  полезные ископаемые. С удивлением узнал, что 99%  знаний о Земле недоступны нам, что люди ничего не знают, что там, на глубинах более 12 километров, и ещё не понимают, что Земля живой организм и живёт по своим законам. В её глубинах есть жизнь и много воды.   Он узнал о тех огромных масштабах загрязнения Земли, нанесённых ей человечеством. Люди, не отдавая отчёт своим действиям, наносят непоправимый вред Земле. Земля «болеет»,  задыхается от загрязнений  на суше и воде. Реакция Земли на это может иметь страшные последствия для всего живого. Сибирцев задумывается над тем как спасать Землю,  что он может сделать для этого.

На третьем курсе института Федот переходит на заочное отделение, и поступает в Омское лётное училище ГА, что бы осуществить давнюю мечту стать лётчиком.

Успешно защитив диплом в институте на тему: «Экология земель в Западной Сибири»,  Сибирцев в том же году получил  свидетельство пилота ГА.

Диплом лётчика с отличием, прекрасное знание английского и испанского языков открывали ему дорогу на тяжёлые самолёты и полёты по миру. Но он выбирает не воздушный лайнер, а отдаёт предпочтение простому, легендарному, не имеющему аналогов в мире, универсальному самолету Ан-2.

Этот удивительный Ан-2 поднялся в воздух ещё в 1947 году и по сей день бороздит небо. Он может садиться на грунт, снег и воду, держаться в воздухе более восьми часов, его надёжный двигатель в тысячу л.с.  позволяет поднять в небо 1500 килограмм. Эта прекрасная учебная машина,  даёт также необходимый опыт и командирские навыки пилоту для полетов на тяжелых самолётах.

Нужно сказать, что такого самолёта не было, нет, и не будет в мировой авиации. Это потому, что зарубежная промышленность выпускает самолёты только для определённых целей. Поэтому этот универсальный самолёт для нашей огромной страны нужен так же, как вода в пустыне. Но вернёмся к нашему герою.

Для работы в небе он выбирает свою родную Сибирь. Здесь находятся близкие ему люди, могилы предков. Это край с суровой зимой и райским благоухающим летом, край, где тайга стеной чередуется с непроходимыми болотами, древними озёрами, возникшими от падающих метеоритов, местами, где ещё не ступала нога человека.

 Его постоянно тревожит мысль, что этому краю, люди в погоне за деньгами, нанесли и наносят экологический вред, и он болеет. Пилот Федот Сибирцев принимает решение посвятить свою работу оздоровлению Земли, в первую очередь родной Сибири.

***

В авиаподразделении, называемом « Лётный отряд экологической службы»,  Сибирцев проявил себя первоклассным пилотом-разведчиком, грамотным специалистом по оценке масштабов загрязнения земель. Он активно участвует с учёными  в разработке мер по предотвращению загрязнений и очистке загубленных площадей. Особенно его волнует губительные донные отложения на реках, в первую очередь, на Иртыше, эти осадки образовались, в результате  несоблюдения экологических мер. Они протянулись до Ледовитого океана и уже уничтожили много ценных рыб и отравили воду.

Сибирцев, в полной мере, осознает о надвигающемся экологическом кризисе, и о большой опасности для человечества. Проявляет настойчивость и упорство в борьбе с хозяевами нефтяных и газовых месторождений. Ан-2,  под управлением Сибирцева, появляется в самых неожиданных местах. К своему огорчению, он не всегда там желанный гость. Наведя определённый порядок, он летит дальше и так до самых берегов Ледовитого океана.

Кроме полётов с научными целями, определения мест опасных загрязнений, лётчик Сибирцев принимает участие в поисках и спасении охотников, геологов, туристов по каким - либо причинам, попавшим в беду.

На одном из нефтяных промыслов его застало известие о пропаже школьника Миши Доброхотова в его родном селе. Зная прекрасно этот район, он принимает решение лететь на его поиски. В одном поселении на берегу Иртыша ему рассказали, что нашли лодку без вёсел, детскую куртку, самодельную удочку, но мальчишку в их районе никто не видел. В другом месте охотники видели небесный аппарат, в народе именуемый НЛО. – Да, здесь часто наблюдаются какие-то  непонятные летательные объекты, рассказывали они.

Эти загадки с лодкой и  НЛО навели Федота на мысль:

- Возможно, с Мишей произошло то же самое, что и с ним в детстве. Правда, те события помнились ему туманно.

Он незамедлительно вылетает в своё село для наведения справок. Его одолевает мысль, где же искать то место, на котором он был с похищенными ребятами? Где-то на  небольшом острове, где видел звездолёт Вася Умнов.

Лететь до родного села оставалось менее часа. Мотор ровно пел свою мелодию, вращая пропеллер со скоростью 1800 оборотов в минуту, который ввинчивался  в воздух, создавая скорость самолёту три километра в минуту.

Под крылом уже были родные места. Полёт был спокоен. Сибирцев наслаждался полётом и земной красотой  со своей крошечной планеты, называемой самолётом.

Однако непредсказуемо голубое небо впереди по курсу, становилось хмурым, появились облака. Они быстро набирали силу, темнели и увеличивались в размерах, опускались всё ниже и ниже, сдавливали небо и вскоре чёрной стеной стали по курсу полёта. Пошёл дождь, усилилась болтанка. Управлять самолётом и сохранять высоту стало сложнее. Все эти явления встревожили пилота. И уже рядом, впереди, большая ветвистая молния прошла по всему небу до самой земли.

Как же непредсказуем этот воздушный океан и сама природа. Ничего этого не было в прогнозе, и вот, на тебе! В наших широтах редко формируются такие грозы, рассуждал Федот, выполняя разворот на обратный курс.

Он надеялся приземлиться, и переждать непогоду на ближайшей посадочной площадке, куда нередко доставлял геологов и учёных.

Не успев завершить свой задуманный маневр, как самолёт, подхваченный воздушным потоком невидимого урагана, понесло в неизвестном направлении. С приборами стало твориться  непонятное: картушка компаса вращалась на 360*, электрические приборы перестали работать.

Ограниченная видимость из-за  дождя и малой высоты, отказавшие приборы и часы не позволили хотя бы приблизительно определить место самолёта. Под самолётом проплывали то сплошной лес, затем болота, незнакомые речки. Предположение, что он выйдет на реку Иртыш, и  определит где он, не оправдались.

Впервые за время лётной работы пилот Сибирцев не знал где он и куда летит его самолёт. Короче говоря, потерял ориентировку, на земле это равносильно заблудиться в лесу. Для пилота ситуация в разы сложнее: неизвестно куда летит самолёт, запас бензина уменьшается, да ещё непогода.

Для пилота это крайне тревожная ситуация. Он теряет на какое-то время спокойствие и уверенность в своих действиях. Так и пилота Сибирцева  захватило волнение. Огромный безбрежный мир сузился до размеров кабины. Да и кабина была как бы мёртвая, чужая, приборы отказали, чувствовал он себя неуютно. Только мотор  монотонно пел свою мелодию. Пилот знал, как ему действовать при потере ориентировки, но в данной ситуации он был бессилен что-то предпринять по восстановлению своего места нахождения.

Только не паниковать. Спокойно принять решение, твердил он себе. Как говорил Василий Степанович? – Каждый полёт таит неожиданности, порой складывается критическая ситуация. Но пилот – профессионал всегда, даже в самый трудный момент может найти хотя бы одну маленькую дверцу, через которую можно выти из критической ситуации. И ещё он предупреждал: - Единственно чего нужно бояться - это страха, ибо страх парализует рассудок, и ты будешь побеждён.

Федот боролся со стихией, парировал крены, сохранял безопасную высоту, маневрировал, уходил от опасных туч. Направил машину в сторону, где небо было светлее, хотя там сверкали молнии. Это решение оказалось верным, вскоре тучи стали терять свою силу, ливень унялся, небо быстро стало очищаться. Солнце уже золотило вершины деревьев, полёт стал спокойным.

Набрав высоту 500 метров,  Сибирцев увидел озеро, на нём остров. Половину острова занимал лес, на другой стороне было ровное чистое поле. На это подходящее поле он решил приземлиться, продолжать полёт в неизвестном направлении, сжигать бесполезно бензин не было смысла. Нужно определить своё место.

Федот вывел самолёт на предполагаемый курс посадки, начал снижение, под ним была ещё вода, но берег быстро приближался. Но произошло то, чего пилот  совсем не ожидал, стало тихо, оборвался привычный шум мотора. Уйти на повторный заход невозможно, только посадка перед собой. Увеличив угол снижения, что бы сохранить скорость, самолёт планировал на край острова. Низко пролетел над берегом, под крылом уже земля. Энергично вывел самолёт из угла планирования и пролетев немного  над землёй,  как бы провалился в высокую траву, колёса мягко коснулись земли. Переваливаясь с крыла на крыло, пробежав метров сто, Ан-2 остановился.

Сибирцев некоторое время неподвижно сидел, восстанавливая потерянные силы, обильные капли пота катились по лицу. Тяжесть усталости, навалившаяся на всё тело, постепенно уходила.

Самолёт невредим, с мотором разберусь, нужно определить, где я нахожусь, обследовать полосу для взлёта и этот загадочный остров - рассуждал Федот.

 Часть вторая

Место приземления оказалось удачным. Ровная, узкая полоса вдоль опушки леса, ближе к берегу, опускалась к озеру. На нетронутой траве остались два следа от шасси и след от хвостового колеса. Взлетать буду с обратным курсом посадки, по своему следу.    Берег озера, которого я так опасался, снижаясь на посадку, на  взлёте не помешает, я буду уже  в воздухе -  рассуждал Сибирцев, шагая по предполагаемому месту взлёта.

Осматриваясь вокруг, он неожиданно для себя, открывал  особую красоту, этого места. Было тихо. В этой тишине слышалась особая музыка. Её звуки шли от жужжащих пчёл, гудящих шмелей перелетающих от цветка к цветку в поисках нектара, шелеста  длинных крыльев летающих стрекоз, пения птиц. Разнообразные по величине и цвету, бабочки, создавали иллюзию летящих цветов, словно они оторвались от своих стебельков.

Внезапно на это цветущее поле с множеством ромашек, васильков, колокольчиков и других цветущих трав налетел неведомо откуда лёгкий порыв ветра. Наклонились и зашевелились травы, яркие травяные волны катились по полю, от чего тончайшие запахи цветов смешивались и создавали волшебный аромат. С синего бездонного неба, украшенного редкими облаками в виде раскрывшейся коробочки белого хлопка, грело нежное и ласковое Солнце.

До чего же райское место, где всё в гармонии? Цветущий «музыкальный» луг, красочный, смешанный лес, синева озера, где словно в зеркале, плыли облака. Всё это творение природы, нетронутое человеческой деятельностью. Вот к чему должен стремиться человек там, где он живёт и трудится, рассуждал очарованный этой красотой лётчик Сибирцев.

Неожиданно для себя он оказался у места, где лесная опушка как - бы раздвинулась, давая проход  вглубь леса. Там виднелась большая поляна. Туда, как - бы выполняя чью-то команду, и  направился Федот.

Ему предстала знакомая картина, словно он уже был здесь. Кто-то снова подсказывал: посмотри вправо, там, под огромным раскидистым дубом,  два домика – модуля от космической станции, где он ещё дошкольником был с Васей Умновым, Петей и Леной. А в центре этой лесной площадки, как рассказывал Вася Умнов, должно быть место, где приземлялись космические звездолёты. И действительно, оно и сейчас выделялось невысокой примятой травой, словно её кто-то утрамбовал. Возможно,  недавно здесь приземлялся и взлетал внеземной космический  корабль, подумал Федот.

Внимание Сибирцева привлёк ещё один объект шаровидной формы. Рядом с ним, на приподнятой от земли площадке, были многочисленные цилиндры, направленные в небо. Из них выходили блестящие стержни.

Что же это такое?, рассуждал вслух Федот. На антенны локатора, радиостанции не похоже. Возможно, это устройство служит для связи с  НЛО.

Здесь он чувствовал себя так, словно попал в неведомый ему мир. Но это был не сон, не иллюзии, он чётко осознавал, где находится. Кто-то ему  опять подсказал: - Посмотри направо, к тебе бежит мальчик.

Сибирцев  услышал взволнованный детский голос: Дядя Федя! Дядя  Федя! Это я, Миша. Совсем рядом, словно из  под земли, оказался Миша Доброхотов, тот, кого он искал - сам нашёл его.

- Вы помните меня? Дядя Федя, это я, Миша, прибегал к вам на аэродром. Сибирцев крепко взял Мишу за руку, словно остерегался,  что он может так же неожиданно исчезнуть.

- Помню, Миша, это ведь ты однажды спрятался в самолёте желая полетать со мной.  Скажи мне, как ты здесь оказался?

Я не знаю где я и как оказался здесь. Помню только, что рыбачил на реке. Дело было так: деловито начал свой рассказ Миша. К месту, где я сидел на берегу, с удочкой, прибило пустую лодку. Желая порыбачить подальше от берега, я забрался в неё, оттолкнулся удочкой от берега. Течением лодку вынесло  на средину реки. Сделать я уже ничего не мог, вёсел - то не было. Я кричал: Помогите! Помогите! - но никто меня не слышал, берег был пуст. И плыл я всё дальше и дальше от дома. Поплакал от обиды, что ничего не могу сделать. Под сидением, в сумке, нашел хлеб, сало, перекусил и уснул.

Проснулся от шума. Это проплывал встречный пароход. Крики, сигналы мои не услышали и не увидели. Так я плыл и плыл по течению, пока лодку не занесло в тихую заводь. Там было мелко, я подтянул лодку к берегу и  привязал её цепью к дереву. Был уже вечер, снова забрался в лодку, завернулся в брезент и уснул.

Дальше было всё как сон, я оказался где-то среди незнакомых людей. Они о чём-то спрашивали, проверяли, что я знаю: как читаю, считаю и многое другое. А когда я пришёл в себя после этого сна я увидел вас. Закричал  и побежал к вам, боялся, что вы уйдёте.

- Хорошо, Миша, если что ещё вспомнишь мне расскажешь, а сейчас идём в самолёт, он здесь рядом.

- Дядя Федя, вы меня заберёте?

- Сегодня, Миша, мы обязательно полетим, а пока подождешь меня в самолёте, я скоро приду.

Сибирцева интересовало: что за сооружение, откуда прибежал Миша, есть ли кто там, возможно, оттуда поступали ему телепатические команды?

У того места, где он встретил Мишу, он увидел шедшего ему навстречу  незнакомца, которого обычно можно встретить в лесу. Интересно, кто он?- подумал Сибирцев.

Незнакомец в приветствии поднял руку, словно он давно знал Федота.

- Здравствуйте, Вы Федот Сибирцев?

- Да, я Сибирцев. Откуда у вас такая осведомлённость?- поинтересовался  Федот.

- О вас нам всё известно, вы давно находитесь в базе наших данных. Сейчас вы вспомнили, что были здесь ещё мальчишкой?

Не удивляйтесь, перед вами представитель другой планеты. Называйте меня просто - Леонард. Живу я среди людей на вашей Земле, как и многие мои коллеги. Мы периодически забираем людей земли, в основном детей, затем возвращаем их в родные места.

С одними мы работаем на Земле, с другими на Луне, где у нас находится научная база. На ваших лунных картах это место называется «Море спокойствия».

- Леонард, зачем это вам нужно?

- В первую очередь это нужно вам, землянам. Мы помогаем вам вырастить новых людей, пробуждаем у них необычные способности, интерес к познанию нового, неизведанного. На Земле, царит зло, сильные угнетают слабых, забыв о добре и справедливости.

Мы находим людей, у которых ещё чистые души, в основном это дети. Забираем их к себе, «сеем» в их души семена добра. Эти необычные, способные дети впоследствии станут учёными, государственными деятелями, Они будут нести добро людям, заботиться о природной чистоте Земли. Мы будем помогать им, посылать сигналы на открытие чего-то нового,  на добрые помыслы.

Да что это рассказывать тебе. Твои друзья: Умнов, Лена Казакова стали известными учёными, сам ты выделяешься необычными способностями, тебе приходят различные, интересные идеи. Чего стоит твоя идея о существовании десятой, моей, планеты «Глория». Мир увидел обратную сторону Луны только 7-го октября 1959 года, после её облета Советской лунной станцией Луна-3, так же придёт время, и земляне узнают о «Глории».

Да и твоя прекрасная лётная профессия выбрана не случайно, не без нашего желания. Но она у тебя особая, специфическая. Ты стал нашим помощником в лечении Земли. С неба ведешь наблюдение за жизнью Земли, её дыханием, борешься с загрязнением  русла рек. Земля живой организм, она дышит, но её дыхание затруднено, её нужно срочно лечить. И ты, в числе ещё немногих борцов – экологов, пытаешься облегчить её дыхание. Земля ещё в состоянии сама излечиваться, но всему есть предел.

Для Земли болезненно даже когда исчезает незнакомое насекомое, а у  вас, землян, по вашей вине исчезают многие виды растений, рыб, представителей животного мира. Тем самым нарушается экологический баланс на планете, а это путь к гибели Земли.

Ваши современники. в погоне за деньгами. приближают конец жизни на Земле, загрязняют её на огромных территориях.

Сегодня экономические, политические  проблемы это мелочи, по сравнению с экологическими. Это проблема выживания человечества.

Сотни тысяч лет на Земле формировались озера, русла рек, а вы хотите в одночасье их повернуть, не задумываясь,  о последствиях для Ледовитого океана и тундры в вашей стране.

Шарлатаны, да и некоторые учёные, пугают людей о возможной катастрофе при падении на Землю метеоритов и астероидов. Но Земля, это разумное космическое создание, сама способна защищаться от не прошеных гостей. Своей огромной, неизмеримой внутренней энергией, направленным лучом, сама может разрушить любой космический объект ещё на подлёте к Земле. Таких мест несколько на Земле, одно из них в Центральной Сибири, в долине Смерти.

Вам, землянам, нечего беспокоиться и ждать конца света. Необходимо направить все усилия на экологию. В первую очередь решать проблему чистой воды. Чем  ваша экологическая организация и занимается и в частности, вы Сибирцев, боретесь за очистку сибирских рек, пытаетесь оградить их от донных загрязнений.

- Леонард, меня удивляет,  зачем  вам это надо, почему вы беспокоитесь о нашей Земле?

- Мы, пришельцы, присутствуем и посещаем Землю с целью, направить людей в мирное русло. Сегодня опасной угрозой для человечества является само человечество, со своими противоречиями и безответственным отношением к природе. Во - вторых, вы, Земляне, наши братья по разуму. Мы живём в одной Солнечной системе. Гибель вашей планеты, по вине людей, скажется и на нашей планете «Глория». Во Вселенной всё находится во взаимосвязи. Наша планета вместе с Землёй несётся в бесконечных просторах Галактики, называемой «Млечный путь». Вместе нам легче продолжать этот полёт по неизвестной, даже нам, космической дороге. Земле грозит ещё одна опасность, но опасность эта не по вине людей.

- Леонард! А что, ещё нам грозит?

- Луна, как известно, не вечный спутник Земли, не только ночное светило. С Луной связаны колебания морей и океанов и многие другие процессы на Земле. Главное, она регулирует скорость вращения Земли вокруг Солнца. Нам известно, что Луна удаляется от Земли на несколько сантиметров в год, а это ускорит ход времени на Земле. Наша задача остановить её удаление.

Однако моё время исчерпано, да и вам пора возвращаться с Мишей в своё село. Вы его доставите домой. Он будет считать, что его вы нашли на берегу реки, куда он попал на случайной лодке, да и вы будете так считать. Это нужно для спокойствия людей вашего окружения.  Да вам никто и не поверит, где вы были,  что слышали… О вашей памяти я побеспокоюсь, делать это мы умеем. Погода это тоже наше умение. Мотор вашего самолёта и все приборы исправны. Отказы были временные.

 Да и ваш полёт проходил в сопровождении нашего «Корабля». Наши учёные одновременно вели научные наблюдения. На экране бортового монитора наблюдали голографическое изображение земной поверхности, на спектрографе анализировали химический состав воздуха с места, где вы работаете и боретесь с загрязнением атмосферы нефтегазодобытчиками. Выводы не утешительные. О чём вам  хорошо то - же известно.

С «кораблём» я постоянно вёл связь, следил, где вы летите до самой посадки.

- Интересно, почему наши радиостанции не слышат ваши переговоры? - прервал его Федот.

- Да потому, что ведём мы связь не на радиочастотах. Радио, как говорят у вас, это прошлый век. Вы сами знаете, что радиочастот не хватает, они сжаты до предела. Радио исчерпывает свои возможности. Вы на пороге новых открытий. Следующий вид связи будет как у нас, это «Нейтринный» способ. Вот тогда ваши сигналы услышат на нашей,  и других планетах.

Не зря  же земляне построили глубоко под землёй, в горах,  вблизи Женевы, Большой Адронный  Коллайдер.  Там проводится самый сложный научный  эксперимент века. Подробности вам известны.  Там лучшие учёные мира познают глубины материи. Это будет следующий этап научного прогресса на земле, но это длительный процесс и займёт много лет.

- Леонард, а почему бы вам не передать нам то, что вами уже открыто?

- Помогать вам нельзя, так как любая помощь и новые знания вы тут же обратите во зло, короче в военных целях. Постепенно вы сами дойдете, сделаете открытия,  поумнеете к тому времени.

- Ещё один вам вопрос. Скажите, Леонард, если всё развивается по единым законам, а вы ушли далеко от землян, что ждёт нашу планету и в частности Россию?

- На этот вопрос, уважаемый Сибирцев, ответ вы можете найти у известных фантастов. А будущее России вам предсказал гениальный поэт Пушкин, помните: « Россия вспрянет ото сна…»

Леонард пожимал руку Федоту, желал удачи в благородном деле «лечении» Земли.

После взлёта берите курс   45*, через час будете над  рекой Иртыш, а дальше вам все  знакомо.

Так  благополучно закончились поиски Миши Доброхотова.

В наши дни лётчик Федот Сибирцев продолжает летать,  обследует обширные районы Западной и Средней Сибири до самых берегов Ледовитого океана. Ведёт непримиримую борьбу с нефтедобытчиками  за экологическую чистоту,  ликвидацию нефтяных пятен  и очистку донных отравляющих отложений на реках.

В 2012 году в Москве в Министерстве «Экология Земли Российской» он выступил с докладом на тему:  «Первые результаты по очистке загрязнений земель и рек в Западной Сибири», нашёл понимание и поддержку в высоких эшелонах  государственной власти.

2013 г.