Задания:

1). Обратившись к словарям, уточнить одержание следующих понятий:

реплика, ремарка, текст и подтекст, речевое поведение, словесное действие, интенция.

2). Подготовить выразительное чтение явлений VII - VII 2-го акта комедии Н.В.Гоголя «Ревизор», ориентируясь на их место в сюжете.

Цель работы: рассмотрение текста как «динамической единицы» речетворческого процесса.

Примерный план анализа речевой деятельности

Хлестаков, Городничий и Добчинский. Городничий, вошед, останавливается. Оба в испуге смотрят несколько минут один на другого, выпучив глаза.

Активное начало невербального общения: каждый увидел опасного противника в лицо.

Внимательно оглядываются. Пауза затянулась. Оба растеряны и испуганы.

Городничий /немного оправившись и протянув руки по швам/

Желаю здравствовать!

Приходит в себя первым. Поза и жест бывалого служаки подчеркивают официальный характер визита.

Хлестаков /кланяется/

Мое почтение…

Жест штатского человека. Неуверенность реплики-реакции на приветствие /многоточие/ Жест штатского человека. Неуверенность реплики-реакции на приветствие /многоточие/