Эмоции во время творчества: счастье
В один из первых моих визитов в исследовательский центр компании IBM во время моей постдокторантуры профессор физики доктор Герд Бинниг показал мне шкаф, сделанный им самолично, а не просто собранный из досок, входящих в комплект. Каждую часть Бинниг выпилил сам, добившись при этом очень необычной, несимметричной формы – и заметьте, осознанно. Бинниг считал, что обрел бесценный опыт, равносильный глубинному переживанию величайшего счастья, радости, чего-то неповторимого, но в то же время нужного и полезного в обычной жизни. Его точка зрения произвела на меня большое впечатление: я совсем не ожидал от лауреата Нобелевской премии занятий простыми вещами. Сегодня, двадцать лет спустя, Бинниг создает чудесные бронзовые скульптуры и посвящает себя художественному искусству.
Подобный творческий опыт получила и моя дочь, когда в семь или восемь лет соорудила домик из куска дерева, оставшегося от бочонка. Она выпилила днище под моим присмотром, положила на него закругленную деревяшку, чтобы создать нечто вроде круглой крыши. В конце работы домик получил соломенное покрытие, приклеенное к крыше, а вместе с ним была установлена дымовая труба. Дочка очень гордилась своим созданием, куда теперь мог поселиться ее хомяк. Этот домик до сих пор хранится у нас.
В отличие от хомяка, с домиком до сих пор ничего не случилось. Людям свойственно помнить то, что связано с положительными эмоциями. Каждый год на Рождество я ставлю в наш вертеп маленькие ясли с электроподсветкой, которые я смастерил еще ребенком.
Такие вещи стараются сохранить, они воспринимаются как сокровище. Удивительно, но если поговорить с очень пожилыми людьми, то окажется, что они часто забывают мелочи прошедшего дня, но любимую детскую машинку или игрушечный магазин они опишут точь-в-точь. Эмоциональная оценка и ощущение счастья глубоко врезались в их память.
Как-то, гуляя с собакой, я случайно подслушал разговор пожилого господина со спутницей о том, как он ребенком (скорее всего, непосредственно после войны) сделал тележку и обходил крестьянские дома поблизости, чтобы выпросить у хозяев по клубню картофеля. Очевидно, операция прошла успешно. Старик так оживленно и подробно рассказывал эту историю, что переживание шестидесятилетней давности казалось случившимся вчера. Думаю, что причина кроется во взаимосвязи собственноручно созданной тележки с успехом добычи пропитания для семьи в трудное время.
Попробуйте представить, где, кому и для чего служил имеющийся у вас старый инструмент. Что прекрасного было им сделано, что отремонтировано. Это может быть чудесной мыслью. Можно немного помечтать и ненадолго забыть о ваших собственных планах по его использованию.
Эмоции, возникающие в процессе творчества, нельзя недооценивать. Даже самая простая замена сломанной детали, например испорченной велосипедной камеры, может стать очень радостным переживанием успеха. Так что небольшой, но успешный ремонт вполне способен принести маленькое счастье. В этом сложном и малопонятном мире я выделил небольшую часть, сделал ее подвластной только мне, сотворив свой собственный мир.
Я всегда чувствую себя подобным образом, если ремонт удался. Я приобрел прекрасный опыт, получил удовлетворение, потому что мне кое-что удалось, хотя вначале я не был в этом абсолютно уверен. Самая большая ценность сделанного ремонта не в том, что испорченный предмет снова функционирует, а переживание, что я сумел сделать что-то.
Вот пример. В какой-то момент наш туалет потек: из бака постоянно лилась вода. После внимательного обследования я заключил, что сломалось подъемное устройство, так как сливной бачок полностью покрылся известью. Моя жена предположила, что мне понадобится средство для удаления извести и, вероятно, новый уплотнитель. Как бы не так. Конечно, сантехник, ежедневно сталкивающийся с такими задачами, сразу догадался бы, в чем дело, но я решил принять этот вызов и самостоятельно добраться до сути и устранить поломку. Проблема была точно не в уплотнителе: он был установлен недавно и явно выполнял свои функции. Из-за извести мне пришлось полностью демонтировать подъемник, поплавок и механизм подвода воды. Step by step, говорил я себе, следуй собственным принципам, анализируй. Я сунул руку в сливной бачок и сильно поцарапался. После нескольких неудачных попыток я разобрал внутреннюю часть бачка. Домашние напомнили мне, что теперь им придется пользоваться другим туалетом и что с ремонтом унитаза нельзя возиться полгода.
Таким образом мне пришлось учиться делать ремонт под давлением, в данном случае – со стороны семьи.
– Ты не сможешь быстро понять, как функционирует бачок. Может, стоит вызвать сантехника? – спрашивала жена.
– Нет, – возбужденно отвечал я. – Мое честолюбие задето. В моем доме и ноги его не будет.
Я оделся и поехал в магазин, специализирующийся на сантехнике. Я захватил с собой деталь из сливного бачка, чтобы поменять ее на новую.
– У нас нет таких в продаже. Откуда она у вас? – сухо поинтересовался продавец.
– Из моего туалета, – ответил я.
– Вещь довольно старая. Что это вообще за модель?
– Этого я вам не скажу.
– Ну, без номера модели я вообще ничем не смогу вам помочь.
Я вернулся домой и, попытавшись проигнорировать вопросительные взгляды домашних, сразу понесся в ванную, чтобы обнаружить в бачке тот таинственный номер. К счастью, я нашел его и записал. Затем я снова поспешил в магазин, чтобы радостно сообщить номер продавцу.
Тот скептически глянул на меня и заявил:
– Я могу попробовать заказать деталь, но не ручаюсь, что ее еще можно получить. Но в любом случае вам придется подождать несколько дней, прежде чем ее доставят.
– И что мне делать, когда понадобится туалет? – шокированный ответом, спросил я.
– Быстрее будет поменять старый бачок на новый.
– Но тогда отвалится плитка.
– Да, тогда отвалится плитка. И вам придется отремонтировать ванную комнату.
– А ничего, что это встанет мне в несколько тысяч евро?
– Зато у вас будет новая ванная. Разве вы не хотите иметь новую ванную?
– Нет, – и с этими словами я покинул магазин.
По дороге домой я лихорадочно обдумывал, что можно сделать. И решил поискать деталь в интернете. И мне повезло: я нашел ее и заказал. Замечательно! Правда, жена и дочь ворчали, что теперь должны были использовать дальний гостевой туалет, но я пообещал, что с ближайшей почтой решение всех проблем смывного бачка приблизится.
И действительно: уже на следующий день я держал деталь в руках и был готов к ее монтажу. Я все сделал в лучшем виде, и вода перестала капать.
Я позвал жену и дочь и с гордостью показал им расширенные и полностью покрытые известью трубчатые детали и уплотнители, затем продемонстрировал свою работу. Мой первый туалет был отремонтирован. Семья одобрительно кивала.
Я сиял. Великолепное ощущение! Это был несколько тривиальный, но важный опыт ремонта, так как теперь я навсегда запомнил, как вообще функционирует смыв унитаза. Если бы пришлось менять только уплотнитель, то вряд ли бы я стал так детально разбираться с устройством туалета.
При ремонте всегда нужна смекалка. И я лишний раз убедился в этом. Ведь из-за жесткой воды рано или поздно снова придется чинить смыв. Изучение механики бачка я начал с того, что снял крышку, потом затянул спусковой вентиль, отвинтил рычаг и разобрал прокладочный механизм. Я увидел, что поплавок из материала стиропор регулируется рычагом и закрывает вентиль подачи воды после достижения определенного ее уровня путем нажатия на слив. Таким образом обеспечивается определенное количество воды в бачке. Эта чудесная и хорошо продуманная цепь взаимодействий вызвала у меня огромное уважение к неизвестному изобретателю.
Естественно, все это работало по принципу Архимеда. Как замечательно найти объяснения феноменам и применить теоретическое знание на практике. Такова суть цепочки деятельности: на основании продуманной и зрелой гипотезы, подтвержденной экспериментами, мы производим прототип прибора, затем выпускаем продукт, а после улучшаем его. Однажды в телевизионном шоу речь зашла о самых важных изобретениях человечества. Я сказал, что это туалет со сливом воды: он буквально вывел нас из негигиеничных условий Средневековья. Это устройство отлично служит нам и по сей день. Публика важнейшим изобретением посчитала колесо. И я, пожалуй, согласен: колесо значительно старше туалета и отвечает моей любви к механике и кинематике.
Постигать принцип работы вещей на практике во время ремонта очень ценно. Главное не сдаваться, когда возникают трудности. Люди хотят добраться до основ, справиться с поставленными задачами и радоваться признанию ближних. Мы снова и снова возвращаемся к ремонту, когда осознаём, что, проанализировав вероятность ошибок, разработав стратегию и применив ее, мы получаем удовлетворение и похвалу. Тогда мы становимся одержимы ремонтом.
У человека, успешно починившего что-либо, положительный опыт запечатлевается в мозге. Нейротрансмиттеры – крохотные биологически активные вещества – переходят от одной нервной клетки к другой и таким образом передают информацию. Ощущение счастья вызывает нейромедиатор дофамин. Дофамин обостряет все чувства, бодрит и вызывает душевный подъем. Человек вдруг получает заряд энергии, оптимизма, светлых надежд и веры в себя. Дофамин вырабатывается во время позитивного, по субъективному представлению индивида, опыта: к примеру, от любви, от вкусной еды, от выигрыша в лотерее, от удачи в делах, от победы в спортивных соревнованиях или же от успешного окончания ремонта.
И так как подобное ощущение окрыляет человека, то он хочет испытать его снова и снова. Не постоянно, ибо постоянное переживание возвышенных чувств было бы невыносимо. Но время от времени возникающая от ремонта эйфория закрепляет положительные впечатления. На этом базируется и мой педагогический интерес: я хочу дать молодым людям возможность испытывать больше позитивных эмоций. Их легко получить, если ты – самый быстрый бегун в классе или лучший прыгун в высоту, но чувства будут еще интенсивнее, если я сам создам что-то, а другие похвалят мое творение. Особенно когда я пробую это впервые.
В 2000 году я построил в саду теплицу из металла и стекла. Для профессионального производителя теплицы – мелочь, но для меня это оказалось не так уж просто. Чтобы разработать проект и сварить металлические подпорки друг с другом, пришлось немало постараться. С меня семь потов сошло, прежде чем я понял принцип действий для сборки теплицы.
Нелегко сделать ровный сварной шов. Успех операции во многом зависит от материала, температуры и опыта сварщика. Я купил сварочный аппарат и приступил к работе.
Разобранная теплица почти шестьдесят лет пролежала в саду моего приятеля, который подарил ее мне. Железные части уже заросли травой. Когда-то их забрали из ботанического сада, где они уже не использовались. Я почувствовал себя спасителем, притащив домой эту конструкцию. Я собирался вдохнуть в нее новую жизнь и вернуть теплице былое предназначение.
Трудности начались сразу же, как только я начал вытаскивать части из «джунглей». Освобождение теплицы от сорняков заняло несколько часов. Затем я распилил подпорки, подогнал их, попросил соседа помочь со сваркой и облицовкой фундамента кирпичом – и через несколько недель из отдельных частей возникла новая теплица. Я покрасил ее в красный цвет «Феррари», обмерил распорки и заказал доставку подходящих стекол. Я промазал их замазкой и уплотнил в некоторых местах специальной лентой. Все было чудесно. Наконец, я наклеил над входом золотые цифры: «2000». Дата восстановления. А вечером состоялось торжественное открытие: мы пригласили соседей на барбекю.
Скажу честно: каждый раз, когда я вижу собственное произведение, я радуюсь удачному воплощению задумки. И при случае не без гордости показываю свой «шедевр» друзьям. До тех пор я и подумать не мог, что способен соорудить теплицу. И все же я довел дело до конца. Я получил представление о технологии, в которой раньше не разбирался, победил лень, знакомую каждому, и покончил с той успокаивающей мыслью, что кто-то сделает все за меня, а я только заплачу́.
Когда пассивность входит в привычку, когда человек больше ничего не может отремонтировать, психологи говорят о выученной беспомощности. Этот термин в шестидесятые годы ввели американские психологи Мартин Селигман и Стивен Мейер. Установка на беспомощность, характеризующаяся отказом от действий, развивается в течение многих лет, обычно как реакция на негативные переживания. В таком состоянии человек говорит себе: «Это не имеет смысла. Я ничего не могу сделать, я не справлюсь». Он ничего не предпринимает, исходя из того, что ничего все равно не изменится. Разочарование и осознание собственного бессилия приводят к тому, что человек воспринимает себя уже как проблему и сам становится жертвой. В результате возникает апатия. Впрочем, это применимо не только к индивидам, но и к обществу.
Научиться ремонтировать – значит противостоять беспомощности, обрести веру в свои силы, которая в конце концов принесет ощущение счастья. Когда летним вечером я смотрю на соседа – восторженного мотоциклиста и мастера, содержащего в полном порядке старые мотоциклы, – то порой спрашиваю себя, не делает ли его счастливее ремонт, чем езда на мотоцикле.
Когда я пропагандирую культуру ремонта, то речь идет не о том, что каждый может все чинить сам. Мы, потребители, не должны просто мириться с поломкой и признавать, что испорченный предмет пойдет на переработку или утилизацию. Нам нужно прилагать усилия, чтобы продавцы, когда им показывают испорченные вещи, больше не говорили: «Что? Вы собираетесь это починить? Забудьте! Мы такое уже не производим». Вместо этого нам необходимо требовать: «Я купил это устройство в вашем магазине, и я хочу отремонтировать его у вас». Когда все больше людей будут действовать подобным образом, я, оптимист, уверен, что наше общество изменится к лучшему.