Война – это не только сражения армий, но и битва умов, битва идей, а также проверка на подлинность культурных ценностей и смыслов. Великая Отечественна война была и цивилизационной войной, объявленной фашистскими варварами – войной, направленной на глобальное уничтожение советской культуры и науки, исторической памяти народов СССР и прежде всего, русского народа, объединившего своим общинном духом все народы великой страны в одну большую советскую семью. Это была широкомасштабная кампания Запада по ликвидации всего того, что составляло основу духовности советских людей, их самоидентификации.

«Красная звезда» в 1942–1943 гг. писала: «Своим зловонным дыханием фашисты хотят задуть светильники нашей культуры, рассыпать наши города грудами развалин по дикому полю. В Орле, на родине великого русского писателя Тургенева не работает ни одна школа. В Харькове книгами из библиотеки имени Короленко немцы мостили грязные улицы, чтобы по ним проехали их автомобили. В Старой Руссе закрыты школы и сожжены на кострах книги русских и иностранных классиков. Интеллигенцию, не успевшую уйти, нещадно истребляют…Ни одна школа в городе в районе не работает. Учителям было приказано под угрозой расстрела сжечь все до единого произведения русских классиков. Потом к русским присовокупили мировых и даже немецких классиков – все в огонь! Зачем книги читать, когда есть другие, более бурные развлечения, например, метание гранат в прохожих?.(…)». «С отвратительной методичностью и аккуратностью гитлеровские мерзавцы стараются уничтожить всё, что дорого нашему народу, – могилы его предков, вековые традиции, вековую русскую культуру. Они хотят, чтобы русские люди, оказавшиеся под их пятой, забыли свои язык, свою родину и превратились в бессловесных скотов».

Чтобы исключить возможности проявления сантиментов у немецких солдат и офицеров по поводу уничтожения произведений искусства и старины на оккупированных территориях, геббельсовская пропаганда позаботилась снабдить их специальным «Кратким курсом русской истории». В нём содержались установки на то, что славяне – мусор истории, в прошлом ничего значительного не создавшие, а поэтому вся их культура не представляет никакой ценности. В частности, в немецком учебнике говорилось: «Славяне были неспособны создать государство. Первое русское государство основано северо-германским племенем – викингами», «в 1241 году силезские рыцари у города Легниц остановили нашествие монгольских орд и спасли Западную Европу», «вторично русское государство возродилось под руководством князя Владимира на верховьях Волги. Тогда-то старый Hayгард (Новгород. – авт.) расцвёл над господством немецкой ганзы».

Таким образом, диким ордам коричневых варваров с Запада давалась установка на целенаправленное уничтожение духовной основы, нерва сопротивления Красной Армии и тыла– самосознания русского народа. Гитлеровцы методично уничтожали реликвии, предметы культуры, историческое наследие и источники знаний, а также их носителей. Так, был взорван величественный Воскресенский НовоИерусалимский монастырь в Подмосковье, разрушен и разграблен Петергоф, сожжены дворцы Царского Села, вырублены тысячи вековых деревьев его парков, вывезена Янтарная комната, подожжён дом А. С. Пушкина в Михайловском, уничтожены и серьёзно повреждены величайшие памятники древнерусского искусства в Новгороде (среди них знаменитый Софийский собор), разрушены памятники А. Мицкевичу и Т. Шевченко, осквернён и разграблен дом П. И. Чайковского, разграблен и превращён в казарму музей Л. Н. Толстого в Ясной Поляне – примеров вандализма масса.

Ещё раз подчеркнём, это делалось сознательно людьми, многие из которых имели прекрасное образование. Среди вандалов в Ясной Поляне помимо необразованной солдатчины был и Г. Гудериан. «Красная звезда» по этому поводу писала: «Немцы знали, куда они наносят удар. Уничтожение домов Толстого, Чехова и Чайковского есть сознательное зверство, рассчитанное на то, чтобы нанести духовную рану русскому народу. Издевательствами над драгоценными памятниками нашей культуры немцы хотели бы сломить русскую душу, отнять у советских людей их нравственные опоры, погрузить их в тайную ночь морального рабства».

В это тяжёлое время наши учёные, врачи, конструкторы, артисты, художники, режиссёры сберегали и преумножали культурное, историческое и научное наследие страны, которое хотели уничтожить фашисты, чтобы лишить наш народ вековых культурных традиций и знаний. Советская культура и наука в годы Великой Отечественной войны являлись не менее важным оружием Победы, оружием духовно-идеологическим, моральным – составлявшим основу боевого духа и патриотического порыва советских людей.

От патриотизма, энтузиазма и творческого порыва учёных и деятелей искусства зависело очень многое – жизни, боеспособность, духовный настрой советских воинов и тыловиков; техническое оснащение, вооружение ударная мощь и обороноспособность Красной Армии; обеспечение продовольствием и всем необходимым армии и населения во время Великой Отечественной войны; сохранение культурного и научного наследия народов СССР.

Огромен вклад в Победу советских врачей. С началом войны одной из главных проблем, лежавших в центре внимания командования и медицинских служб, являлась организация быстрого выноса раненых с поля боя. В приказах Главного военно-санитарного управления и указаниях начальников медицинской службы содержалось требование «Ни один раненый не должен оставаться на поле боя!». Выполнение его часто происходило под огнём, в невероятно сложной обстановке. Однако медики героически свешали свой долг. Нарком обороны СССР в августе 1941 г. выпустил приказ «О порядке представления к правительственной награде военных санитаров и носильщиков за хорошую боевую работу». Таким образом, спасение раненых было приравнено к боевому подвигу. Десятки тысяч санитаров и медсестёр были удостоены высоких наград.

Главное военно-санитарное управление Красной Армии совместно с Верховным Главнокомандованием предпринимало всё возможное для организации высокоэффективного оказания медицинской помощи раненым. Лечебные учреждения действующей армии и тыла страны имели все необходимое для оказания высоко качественной врачебной помощи в соответствии с последними научными достижениями медицины. Уже в первые дни войны было организовано их своевременное снабжение медикаментами, кровью, перевязочным материалом, аппаратурой и инструментарием. На фронте и в тылу было сделано очень многое, чтобы организовать помощь раненым воинам, не допустить возникновения эпидемий, сберечь подрастающее поколение, создать службу охраны здоровья рабочих оборонных предприятий, обеспечить население медицинской помощью.

Однако были и трудности, которые касались нехватки медицинских кадров для военного времени. Особенно не хватало хирургов и нейрохирургов. В начале войны штатные должности хирургов в медучреждениях Красной Армии были укомплектованы на 58,6 %, а нейрохирургами – только на 35 % (Кнопов М. Ш. Главные хирурги фронтов в годы Великой Отечественной войны. – М.: Хирургия, 2002). Если проблема нехватки врачей общей практики была решена путём ускоренных выпусков студентов старших курсов мединститутов (так, в 1941 г. было выпущено более 30 000 врачей), то для устранения недостатка хирургических кадров нужна была ещё и постдипломная специализация (практика). Она была организована в широких масштабах для тысяч будущих хирургов. В результате, уже к концу 1942 г. все фронты были укомплектованы хирургическими кадрами в среднем на 63,8 %.

В годы Великой Отечественной войны на военно-медицинской службе состояло свыше 200 тысяч врачей и около 500 тысяч медицинских работников. Стоит особо подчеркнуть высокий уровень подготовки советских хирургов – продолжателей школы великого Н. И. Пирогова. Из советских госпиталей в строй возвращалось более 70 % раненых и более 90 % больных воинов, в то время как немецким медикам удавалось поставить на ноги 40 % раненых. «Общее число раненых и больных, возвращённых в строй советскими врачами за годы войны, составило более 17 млн. человек. Если учесть, что численность советской армии в годы войны (около 6 млн. 700 тыс. человек в январе 1945 г.), то становится очевидным, что победа была одержана в значительной степени солдатами и офицерами, возвращёнными в строй медицинской службой. При этом особенно следует подчеркнуть, что, начиная с 1 января 1943 г. из каждой сотни поражённых в боях 85 человек возвращались в строй из медицинских учреждений полкового, армейского и фронтового районов и только 15 человек – из госпиталей тыла страны» (Гайдар Б. В. Роль медиков в Великой Отечественной войне. – СПБ.: Медицинский вестник, 2005 – № 3).

В историю отечественной и мировой медицины золотыми буквами вошли имена советских хирургов – творцов нашей Победы. Среди них выдающийся врач, спасавший даже «безнадёжных» больных, разработчик целебной мази, профессор А. А. Вишневский; врач «от бога», главный хирург Красной Армии профессор Н. Н. Бурденко; блестящий хирург, профессор, автор настольного пособия для хирургов во время Великой Отечественной войны «Краткий курс военно-полевой хирургии» профессор П. А. Куприянов. Данное пособие было написано совместно с С. И. Банайтисом.

В нем был подведён итог достижений военно-полевой хирургии периода войны с белофиннами. Основные принципы, изложенные в этой работе, не потеряли своего значения и в настоящее время.

В блокадном Ленинграде началось издание очень нужного для военных хирургов уникального научного труда – многотомного цветного «Атласа огнестрельных ранений» под реакцией П. А. Куприянова и И. С. Колесникова. В нем содержались важнейшие установки по хирургическому лечению ранений различных локализаций и изложена хирургическая техника. В зарубежной литературе не было аналогичного научного труда.

Советские биологи и медики занимались во всех смыслах жизненно важными исследованиями. Так, микробиологу З. В. Ермольевой удалось получить лекарство от холеры, поставив опыт на себе. Это помогло избежать страшных эпидемий во время войны.

Так, эпидемия холеры была занесена в осаждённый Сталинград немецкой армий. Это создавало угрозу не только сталинградцам и советским войскам в самом городе, но и была опасность распространения болезни по путям эвакуации. По заданию Наркомздрава СССР, Ермольева вылетела в осаждённый город, где под её руководством были проведены своевременные противохолерные мероприятия.

В 1942 г. Зинаида Виссарионовна Ермольева создала первый отечественный пенициллин – крустозин. Уже в 1943 г. лаборатория под её руководством начала готовить пенициллин для клинических испытаний. Центральный институт эпидемиологии и микробиологии, под руководством профессора М. К. Кронтовской, освоил методику производства вакцины против сыпного тифа. Открытием мирового масштаба стала разработка ленинградским профессором Л. Г. Богомоловой метода лиофильной сушки плазмы. Это дало уникальную и так нужную на войне возможность, переливать большие дозы препарата под названием «сухая плазма» от донора независимо от группы крови. Сухая плазма представляла собой кровь, превращённую в порошок, которая имеет большой срок годности и легко транспортируется.

Советскими учёными была решена проблема обеспечения страны лекарствами. В годы войны в медицинскую практику вошли около полусотни лекарственных растений. В качестве активных антисептиков для лечения гнойных ран и язв применялись фитонциды лука и чеснок. Проблему нехватки перевязочных материалов помогло решить применение сфагнума – торфяного мха, обладающего гигроскопическими, бактерицидными и ранозаживляющими свойствами.

Благодаря трудовому подвигу советских медиков и биологов в годы Великой Отечественной войны фронт и тыл избежали эпидемий инфекционных заболеваний. «Впервые в мире в нашей стране «не сработал» обязательный, казалось бы, закон о связи войн и эпидемий. Эпидемический “пожар” удалось предотвратить, и это спасло сотни тысяч, миллионы человеческих жизней» (Кованов В. В. Солдаты бессмертия. – М.: Политиздат, 1986).

Помимо сохранения людских ресурсов, советская наука должна была решить проблемы по оснащению Красной Армии передовой техникой и вооружением, созданию мощной оборонной промышленности. И в этом ей активно помогало государство, усилив организационную и финансовую поддержку.

Для эффективного решения оборонных и народнохозяйственных задач советская власть организовала активное взаимодействие с учёными: некоторые из них получили руководящие посты в государственном аппарате, стали заместителями наркомов, руководителями главков. Крупные учёные были включены в научно-технический совет при ГКО. Среди них были столпы советской науки: А. Н. Крылов, С. И. Вавилов, П. Л. Капица, А. Е. Ферсман, А. Ф. Иоффе, М. В. Келдыш, А. П. Александров и др.

Руководство СССР уделило первоочередное внимание сохранению квалифицированных научных кадров и основных научных учреждений страны. Была оперативно организована их эвакуация. Так, с началом войны многие научные сотрудники ушли добровольцами на фронт. В числе подавших заявление в райвоенкоматы были и крупнейшие учёные СССР, например, будущий научный руководитель советского атомного проекта И. В. Курчатов и выдающийся физик-теоретик член-корр. АН СССР Я. И. Френкель. Научные и преподавательские кадры нужны были стране в тылу, поэтому ушедших на фронт специалистов отзывали из армии. А вскоре, 15 сентября 1941 г. постановлением ГКО запрещалось брать на фронт преподавателей вузов и научных работников.

Работу, направленную на повышение военной мощи страны, выполняли и те учёные, которые были репрессированы. Создавались особые конструкторские бюро (ОКБ) под надзором НКВД. В народе их называли «шарашками». Одной из них руководил легендарный авиаконструктор А. Н. Туполев, который со своими помощниками из числа заключённых сконструировал фронтовой бомбардировщик Ту-2 и в 1941 г. был освобождён из тюрьмы.

Необходимо подчеркнуть, что проблема оснащения Красной Армии и Военно-Морского Флота передовой военной техникой смогла быть оперативно решена благодаря созданному в предвоенные пятилетки мощному научно-техническому потенциалу, грамотной организации исследований и опытно-конструкторских разработок. Была обеспечена тесная смычка науки, производства и государственного управления. Президент АН СССР С. И. Вавилов писал: «Почти каждая деталь военного оборудования, обмундирования, военные материалы, медикаменты – все это несло на себе отпечатки предварительной научно-технической мысли и обработки».

В годы Великой Отечественной войны были сформированы особые формы организации науки, ломающие ведомственные перегородки, обеспечивая взаимодействие ученых различных специальностей и взаимопроникновение методов и технологий различных наук. Всё это позволяло комплексно и системно решать народнохозяйственные и оборонные задачи. В частности, в кратчайшие сроки были решены такие важные проблемы, как обеспечение промышленности Урала топливно-энергетической базой; эвакуация предприятий химической промышленности на Восток страны; создание поточного производства вооружения и боеприпасов и многие другие. В этот период была проделана колоссальная работа по расширению базы минерально-сырьевой базы страны.

Война ускорила внедрение в производство научных достижений. Накануне Великой Отечественной войны оружейник В. Г. Грабин разработал и внедрил уникальный метод скоростного проектирования при параллельной разработке технологического процесса. В результате коллектив под руководством талантливого новатора сконструировал знаменитую 76-мм полковую пушку ЗИС-3 и внедрил её в производство всего за два месяца. А не менее известная 107-мм пушка для танка «Климентий Ворошилов-2» КВ-2 была создана за месяц с небольшим!

По данным Э. И. Гракиной, «доля новых образцов в 1943 г. достигла в стрелковом вооружении – 42,3 %, артиллерийском – 83 %, бронетанковом – более 80 %, авиационном – 67%2. Начиная с 1943 г. до конца войны в большинстве базовых отраслей индустрии было обеспечено наращивание продукции для военной промышленности, транспорта и народного хозяйства. Так, например, в 1945 г. стали было выплавлено на 45 % больше, чем в 1943 г., резко увеличилось производство качественного проката, специальных сталей, цветных металлов, развилась топливно-энергетическая база. Добыча угля приближалась к довоенному уровню и в 1945 г. превзошла его» (Гракина Э. И. Учёные в России в годы Великой Отечественной войны. – М., 2000).

Во время войны советские конструкторы решили задачу не только масштабного серийного выпуска военной техники, но и занимались вопросами повышения технологичности, удешевления, а вместе с тем и упрощения производства военной продукции. Примером тому служит легендарный танк, признанный лучшим танком войны – Т-34.

В гонке вооружений с Германией в СССР рождались новые технические отрасли: радиоэлектроника, радиолокация, реактивная авиация и артиллерия, ракетостроение и другие.

Продолжались и фундаментальные исследования в области физико-математических, технических, химико-биологических и других наук. Открытия в этих отраслях, полученные в годы войны, получили всемирное признание. Большой вклад в развитие ядерной физики внесли выдающиеся учёные: Д. Д. Иваненко, Я. И. Френкель, И. Е. Тамм. Научные изыскания Л. И. Мандельштама и Н. Д. Папалекси в теории нелинейных колебаний обеспечили прорыв в радиофизике и радиотехнике, создав новую научную область радиогеодезию. А 1942 г. П. Л. Капица, работая в области физики низких температур, открыл явление сверхтекучести гелия II (сверхпроводимость). Несколько позже другой известный физик Л. Д. Ландау создал теорию этого явления, совершив революцию в квантовой физике. Метод Капицы позволил в годы Великой Отечественной создать мобильные установки для получения жидкого кислорода, который имел широкое применение, в частности, применялся в бомбах из бетона, наполненных твёрдым горючим веществом.

Большую роль в военно-техническом прогрессе нашей страны сыграли исследования по термоэлектричеству и полупроводникам, ведущиеся под руководством академика А. Ф. Иоффе. Свои исследования в этой области он начал ещё в 1920-е гг. На их основе в годы войны были созданы малогабаритные термогенераторы, столь необходимые партизанам и разведчикам; светящиеся составы, чувствительные к инфракрасному излучению для оптических приборов ночного видения.

Развитие научных отраслей помогало на высоком уровне решать проблемы военной промышленности. Так, благодаря разработанным академиком М. В. Келдышем теории двух явлений – штопора и шимми (самовозбуждающиеся колебания переднего колеса шасси при взлёте и посадке самолётов) советские пилоты были надёжно защищены от этих опасностей. Во время войны в нашей авиации не было гибели самолётов и лётчиков по этим причинам.

Математики М. В. Остроградский и А. Н. Колмогоров разработали методы проверки качества боеприпасов. Научные открытия Колмогорова помогли также увеличить эффективность артиллерийского огня.

В 1942 г. группа математиков под руководством академика С. Н. Бернштейна разработала и вычислила таблицы для определения местонахождения судна по радиопеленгам. Благодаря им штурманские расчёты были быстрее примерно в 10 раз.

Разработки советских физиков и математиков были направлены на повышение манёвренности, скорости, безопасности и улучшение других тактико-технических показателей основных видов тяжёлой военной техники.

Большой вклад внесли учёные-физики Ленинградского физико-технического института в защиту кораблей Военно-Морского Флота от магнитных и электромагнитных мин. Ещё весной 1941 г. начались разработки противоминных устройств системы ЛФТИ в ЦКБ Наркомата судостроительной промышленности. В результате к началу войны были найдены методы размагничивания кораблей, созданы типовые проекты размагничивающих устройств. Проблема обезвреживания акустических мин была успешно решена к 1942 г. коллективом учёных-физиков под руководством чл. корр. АН СССР Н. Н. Андреева. Ими была разработана теория траления акустических мин.

Огромное значение для советской армии имели исследования взрывчатых веществ Ю. Б. Харитона, будущего конструктора советской атомной бомбы. В 1942 г. вместе с С. Б. Ратнером он создал мощные противотанковые гранаты.

Сложно переоценить вклад в борьбу с врагом советских химиков, которые подготовили вооружённые силы СССР к химической войне с противником на случай, если он, согласно военной доктрине Советского Союза, первый применит средства химического нападения. В итоге, немецкое командование, узнав о высоком уровне готовности советских химслужб и качестве средств химзащиты не решилось применить химическое оружие в ходе войны.

Колоссальный опыт советского самолётостроения был обобщён в «Руководстве для конструкторов», которое содержало методы конструирования и боевого применения новых типов самолётов, появившихся в преддверие и во время войны (истребители Як-1, ЛаГ-3, МиГ-3, штурмовик Ил-2, бомбардировщики Пе-2, Ту-2 и др.)

С марта 1941 г. начался выпуск бронированного штурмовика, Ил-2 С. В. Ильюшина – самолёта, не имевшего аналогов в мире. На протяжении 1941–1942 гг. КБ Ильюшина усиливало вооружение, защитные свойства Ил-2. К 1942 г. усовершенствованный вариант универсальный самолёт Ил-2, гроза танков, был запущен в серийное производство.

ОКБ С. А. Лавочкина разработало для серийного производства истребители Ла-5 с усиленным вооружением. Это был один из самых лучших истребителей войны, показав все свои достоинства под Сталинградом. В 1943 г. Ла-5 сменил более совершенный ЛаГГ-3.

Продолжалось совершенствование довоенных проектов, в 1942 г. в серийное производство вошёл улучшенный, более скоростной Пе-2. В этом же году пикирующий бомбардировщик ТУ-2 отправился на фронт, в боях стяжав себе славу лучшего фронтового бомбардировщика II Мировой войны.

Создание новых типов самолётов стало возможным благодаря фундаментальным исследованиям советских математиков и физиков. На вооружении советской авиации было передовое мощное стрелково-пушечное оружие, а также такое ноу-хау того времени как реактивные снаряды.

В 1943 г. коллективами учёных и конструкторов ЦАГИ, ЦИАМ, ЦИАТИМ и рядом ОКБ были созданы модернизированные образцы военной авиатехники. Благодаря оперативной работе Наркомата авиационной промышленности советская авиация быстро перешла на новые образцы вооружения: истребители Як-3, Як-9, Ла-5, Ла-7, Ил-4, Ил-10, Пе-3, Пе-8 (их скорость достигла околозвукового порога, была увеличена дальность полёта). Самолёты имели бортовые радиостанции, а штурмовики были оснащены противотанковыми бомбами, установками для реактивных снарядов, 23 и 37-мм пушками т т. д.

В 1943 г., в год «коренного перелома», когда появились первые проблески будущей Победы, КБ Ильюшина приступило к разработке первого пассажирского гражданского самолёта.

В годы войны конструкторская мысль в области советского танкостроения была раскрыта на самом высоком уровне. Когда в конце 1942 г. на вооружении Вермахта появились новые типы танков: «Пантера» и «Тигр», а в 1944 г. «Королевский тигр» – советские конструкторы приняли вызов немецкой инженерной мысли. Они вплотную занялись улучшением тактико-технических характеристик наших танков (проходимость, живучесть, бронезащита, манёвренность и др.). Было налажено производство универсальных бронепробивных снарядов. На модернизированном Т-34-45 с утолщённой бронёй была установлена новая башня, где мог помещаться ещё один член экипажа – наводчик, а так же 85-мм пушка. С января 1944 г. основной боевой единицей бронетанковых войск стал Т-34-85 – лучший танк в мире. Он имел толстую броню 90 мм и при этом развивать скорость до 55 км/ч. А к весне этого года появилась модификация – Т-34-85 с огнемётом.

Танковая промышленность развивалась в инновационном ключе с учётом конкретных обстоятельств: нужны были достойные противники «Тиграм». Поэтому к 1943 г. танки КВ-I и КВ-2 заменили более подходящими для борьбы с немецкими «кошками» тяжёлые танки «Иосиф Сталин»: ИС-1 с 85мм пушкой; ИС-2 – с 122-мм пушкой и крупнокалиберным зенитным пулемётом ДШК. Новые советские тяжёлые танки имели гораздо более толстую и мощную броню, чем «Тигр», но при этом были гораздо легче, проще и дешевле в изготовлении.

Продолжались работы по усовершенствованию ракетных установок в направлении их унификации для снарядов всех калибров. Были созданы установки для пулемётных лафетов, мотоциклов, грузовиках. В начале 1944 г. была разработана 16-зарядная самоходная установка «Штурмовик» на автошасси ЗИС-6 для пуска 132-мм ракетных снарядов. В 1942–1943 гг. усилиями советских конструкторов появилась многозарядная горновьючная пусковая установка, которая могла монтироваться и на автомашины, и на корабли. В 1941–1942 гг. ракетное оружие стало внедряться в военно-воздушные и военно-морские силы.

Массовое распространение в годы войны получили миномёты. Их стали разрабатывать ещё в первые довоенные пятилетки. К началу Великой Отечественной войны на вооружении советской армии появились образцы 82-мм батальонного миномёта, а также 120-мм полкового миномёта, который был достаточно лёгким и имел дальность стрельбы 5700 м. Позже конструкторы Третьего Рейха полностью скопировали его.

В 1943 г. у СССР появился миномёт 160-мм калибра, предназначенный для разрушения полевых укреплений.

В 1941 г. на вооружение Красной Армии был принят высококлассный автомат – пистолет-пулемёт Г. С. Шпагина (ППШ-41). Он пользовался заслуженной популярностью у разведчиков, танкистов, связистов.

Учёные были задействованы в процессе перевода промышленности на производство военной продукции. По заданию Госплана СССР Академия наук занималась вопросами увеличения производительности труда в промышленности за счёт внедрения передовых технологий, новых химико-технологических методов, заменителей дефицитных материалов и т. д.

В годы Великой Отечественной войны был заложен фундамент для послевоенного развития советской науки.

Помимо эвакуации научных кадров, НИИ, ОКБ советская власть, заботясь о сохранении культурного наследия России от разграбления и уничтожения, оперативно организовала эвакуацию архивов, библиотек и музеев. С июля 1941 г. началась эвакуация архивов правительственных учреждений, Центрального партийного архива ИМЭЛ (сейчас РГА СПИ), архивов классиков марксизма-ленинизма и важнейших партийных документов, фондов государственных архивов Москвы, Ленинграда и других городов.

Из западных областей СССР было эвакуировано свыше 14 миллионов дел. Были вывезены ценнейшие фонды рукописей и книг Государственной библиотеки им. В. И. Ленина (сейчас Российская государственная библиотека), книги и фонды Государственной публичной исторической библиотеки, библиотеки им. А. М. Горького Московского университета, фонды библиотек политической и иностранной литературы, рукописный фонд и материалы Государственного музея Л. Н. Толстого и др. Успешно была проведена эвакуация из Ленинграда книг и рукописей Государственной публичной библиотеки им. М. Е. Салтыкова-Щедрина, Архива Академии наук СССР, рукописей золотого фонда русской классики из Пушкинского Дома. Была вывезена вся экспозиция, а также часть запасных фондов Государственного Эрмитажа.

Культурная жизнь страны была всецело направлена на патриотическую тематику, воспевая массовый героизм советского народа и клеймя врагов страны.

Как и в годы Октябрьской революции и гражданской войны в изобразительном искусстве на первый план вышел плакат. По своему духу и способности мобильного отклика на стремительно меняющиеся события, плакат являлся одним из самых эффективных средств для выражения чаяний и устремлений всего населения, для призыва к действию, к защите Родины, а также для оповещения срочных новостей фронта и тыла. В оккупированных районах, где не было линий связи, на территориях, где действовали советские партизаны, именно плакат служил средством передачи информации. Плакаты на занятых врагом советских территориях бесстрашные герои расклеивали на заборах, сараях, домах, передавая таким образом весточки от великой Родины, и показывая советским людям, что о них помнят и обязательно вызволят из беды.

Главными центрами массового издания плакатов во время Великой Отечественной были Московское и Ленинградское отделения государственного издательства «Искусство». Но их печать была налажена и в Сибири, Поволжье, Средней Азии, Закавказье, на Дальнем Востоке. Плакаты также издавались политорганами РККА и ВМФ. Больше всего сатирических плакатов было выпущено наследниками «Окон РОСТА» – «Окнами ТАСС».

Уже вечером 22 июня 1941 г. художники М. Куприянов, П. Крылов, Н. Соколов, работающие под псевдонимом Кукрыниксы написали первый плакат Великой Отечественной войны – «Беспощадно разгромим и уничтожим врага». На нём был изображён красноармеец, вонзающий штык в голову Гитлера. В первые недели войны массовыми тиражами вышли плакаты Н. Долгорукова «Так было… Так будет!», «Сметем с лица земли фашистских варваров», Кукрыниксов «Наполеон потерпел поражение, тоже будет и с зазнавшимся Гитлером», А. Кокорекина «Смерть фашистской гадине!».

В самом начале войны сюжеты героических плакатов были посвящены темам: мобилизации, создания народного ополчения («Могучее Народное Ополчение» В. Цветковой, «Молодёжь, в бой за Родину!» В. Правдина, «Защита Отечества есть священный долг каждого гражданина СССР» З. Правдиной, фотоплакат В. Корецкого «Наши силы неисчислимы») и единоборств советского воина с фашистом, в которых передавалось яростного устремление и несокрушимый натиск на врага («Вперёд за нашу победу» С. Бондара, «Наше дело правое. Враг будет разбит!» Р. Гершаника, «Фашисты не пройдут!» Д. Шмаринова, «Вперёд Будёновцы!» А. Полянского, «Стальной лавиной раздавим врага» В. Одинцова, «Руби гадов!» М. Авилова, «Покажем презренным фашистским убийцам, как драться умеет советский моряк!» А. Кокорекина, «Боец, оказавшийся в окружении. Борись до последней капли крови!» А. Кокоша).

В июне 1941 г. художник В. Корецкий написал плакат, ставший одним из символов Защитника Родины «Будь героем!». Этот художественный призыв, увеличенный в несколько раз был установлен вдоль улиц Москвы. Защитников Ленинграда вел в бой плакат В. Серова «Наше дело правое – победа будет за нами!». Самыми широко известным плакатом – призывом конечно же была «Родина-мать зовёт!» И. Тоидзе.

В плакатах художники часто использовали приёмы острой сатиры, высмеивая врага. Среди множества сатирических плакатов следует особо выделить работы Кукрыниксов «Людоед-вегетарианец, или две стороны одной медали», «Не так страшен черт, как его малюют», «Мы злому врагу все отрежем пути, из петли, из этой ему не уйти!»; Н. Долгорукова «Он слышит грозные напевы»; И. Серебряного «Накося, выкуси!»; В. Дени «На Москву! Хох! От Москвы: ох», «Лицо Гитлеризма».

Особой любовью у советских людей и лично у И. Сталина пользовались сатирические плакаты художника Б. Ефимова. Одновременно они очень сильно злили наших врагов. Известно, что А. Гитлер, увидев на советской листовке свой карикатурный образ со свастикой под носом, созданный Борисом Ефимовым, занёс художника в особый список личных врагов – с грифом «найти и повесить». Удачной находкой Ефимова было изображение маленького ростом Й. Геббельса в виде мартышки, постоянно выныривавший из-за спины фюрера, а Г. Геринга в виде непомерно толстого буржуя в орденах. Среди самых «убойных» карикатур Ефимова стоит выделить: «Идеальный ариец должен быть высок, строен, белокур», «Как из молодца получается овца», «Гигант арийской мысли», «Новогоднее гаданье», «Зимний фриц», «Шарманка фюрера» и многие другие.

Важным сюжетом военных плакатов была и тема исторической параллели. В плакатах изображались национальные герои России, призывающие потомков к борьбе с врагом. Выпускались листы с изображениями Александра Невского, Кузьмы Минина и Димитрия Пожарского, A. В. Суворова, М. И. Кутузова, а также героев гражданской войны; В. И. Чапаева и Н. А. Щорса и др. Среди таких историко-патриотических плакатов были: «Так было: Так будет!» Н. Долгорукова, «Славна богатырями земля наша»

B. Говоркова, «К оружию, Славяне! Разгромим фашистских угнетателей» В. Одинцова, «Музей битых» Б. Ефимова. Эти плакаты являлись историческими аргументами нашей будущей Победы, поскольку Русь-Россия-СССР всегда отражала посягательства Запада. Не даром на одном из своих произведений Б. Ефимов разместил слова Александра Невского «Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет».

Распространённым сюжетом плакатов являлся образ женщины, заменившей ушедших на фронт мужчин на производстве: «Больше хлеба для фронта и тыла. Убрать урожай полностью!» Н. Ватолиной и Н. Денисова, «На трактор девушки садятся смело!» Т. Ерёминой, «Мы поклялись своим мужьям» М. Бри-Бейн, «Чем крепче тыл, тем крепче фронт!» О. Эйгес.

Помимо плакатного искусства, развивался и классический жанр в живописи. В годы Великой Отечественной войны замечательный художник А. А. Дейнека создал настоящие шедевры, пронизанные гневом и ненавистью к врагу, как например, «На окраинах Москвы», «Оборона Севастополя», «Сбитый фашистский ас» и «Авиационный десант на Днепре».

С самого начала войны советская литература активно включилась в дело мобилизации духовных сил советского народа, став мощнейшим рупором патриотической агитации. 22 июня 1941-го поэт А. Сурков обратился к Родине со стихотворением «Присягаем победой», в котором от имени советского народа давалось обещание Родине:

Мы проучим налётчиков в жарком бою. Мы раздавим коричневую змею. В наше завтра мы прямо и смело глядим. Сталин знамя победы Вручает бойцам молодым Мы под знаменем этим Пройдём сквозь разрывы и дым. Под знаменем славы За землю родную борясь, Мы стальным ураганом Развеем фашистскую мразь. Бить фашистов. Не зная пощады в борьбе, — В первый день испытанья, Отчизна, клянёмся тебе.

Свыше тысячи членов Союза писателей ушли на фронт, защищая Родину с ружьём в руках или с блокнотом и карандашом, став военкорами, одновременно выполняя свой литературный долг. Многие из них не вернулись. Среди погибших были любимые советским, да и современным читателем, писатели Аркадий Гайдар, Евгений Петров, Юрий Крымов… Был среди погибших и руководитель Союза писателей Татарской АССР, поэт Муса Джалиль – казнённый фашистами в тюрьме Маобит. Его героическая судьба – пример глубоко патриотизма и несгибаемой воли советского человека, советского поэта. Даже в застенках концлагеря М. Джалиль продолжал писать стихи, преисполненные верой в Победу:

Придёт Москва и нас освободит, Казань избавит нас от муки, Мы выйдем, как “Челюскин” изо льда, Пожмём протянутые руки. Победу мы отпразднуем, друзья, Мы это право заслужили, — До смерти – твёрдостью и чистотой Священной клятвы дорожили…

Советская литература в годы Великой Отечественной войны отображала жизнь героического советского народа, воспевала его подвиг, пробуждала патриотические чувства, несокрушимую веру в Победу и клеймила врагов нашей Родины. Это предопределило преобладание в ней таких жанров, которые отражали динамику событий сурового времени: очерков, статей, эссе, публицистических выступлений на радио.

Советская печать и радио как главные рупоры патриотической пропаганды использовали героические образы русской истории и рассказывали о современных героях войны: Александре Матросове, Николае Гастелло, Зое Космодемьянской, героях-панфиловцах и многих других.

Поэзия военных лет обогатилась стихотворениями, вошедшими впоследствии в сокровищницу русской литературы (часто их публиковали в газетах рядом с сообщениями военных корреспондентов). Среди них стихи: «За великую землю советскую», «Партизан», «Москва готова к бою», «Покончим с фашизмом!», «Каждый нынче – народный боец» В. Лебедева-Кумача, «Песня смелых», «В землянке» А. Суркова; «Жди меня», «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины» К. Симонова; «Мужество» А. Ахматовой; «Походная песня» М. Исаковского; поэма «Василий Теркин» А. Твардовского; поэма «Зоя» М. Алигер; поэмы «Февральский дневник» и «Ленинградская поэма» О. Берггольц, написанные ей в блокадном Ленинграде.

Центральное место в произведениях советских поэтов и писателей занимал наш героический советский народ, его стойкость, героизм в борьбе с врагом. Посвящённые этой тематике были созданы шедевры мировой культуры: «Дни и ночи» и трилогия «Живые и мёртвые» К. Симонова К. Симонова, «Фронт» А. Корнейчука, «Народ бессмертен» В. Гроссмана, «Волоколамское шоссе» А. Бека, «В окопах Сталинграда» В. Некрасова. В эти годы М. М. Шолохов начал работать над первыми главами знаменитой впоследствии книги «Они сражались за Родину», а А. А. Фадеев над другим бессмертным произведением – «Молодая гвардия».

Советскими литераторами был создан реалистический образ советского человека-защитника Родины и мира от фашизма и одновременно борца за подлинные нравственные ценности вокруг и в себе.

В бой, вперёд, в огонь кромешный Он идёт, святой и грешный, Русский чудо-человек

Большой вклад в борьбу с фашизмом на идеологическом и психологическом фронтах внёс советский кинематограф. Как и в годы гражданской войны, первостепенное значение приобрела кинохроника, ставшая летописью героической борьбы советского народа с фашистским агрессором. На студии «Союзкинохроника» велось круглосуточное дежурство: плёнка, доставленная с фронта, немедленно проявлялась и монтировалась. Это были фронтовые кинорепортажи, полнометражные документальные фильмы, а также художественно-публицистические фильмы, основанные на документальном материале. Среди них стоит выделить фильмы: «Битва за нашу Советскую Украину» (реж. А. П. Довженко и Ю. И. Солнцева), «Освобождённая Франция» (реж. С. И. Юткевич), «Берлин», (реж. Ю. Я. Райзман).

Ярчайшим документальным свидетельством военного времени стал фильм «Разгром немецких войск под Москвой» (реж. И. Копалина, Л. Варламова). В 1942 г. Картина была удостоена Сталинской премии, а через год получила премию «Оскар» за лучший документальный фильм. Это была первая награда Американской киноакадемии в истории советского кинематографа.

В создании документальной летописи войны, проявляя отвагу и мужество, принимали участие около 250 фронтовых операторов, которые снимали на передовой, часто под вражескими пулями и миномётным огнём. Многие из них погибли смертью Героев.

Особой популярностью у бойцов в первый год войны пользовались короткометражные фильмы-новеллы «Боевые киносборники» (БКС). Их девизом стала заключительная фраза обращения к советскому народу 22 июня 1941 года Председателя СНК СССР В. М. Молотова «Враг будет разбит, победа будет за нами!». В боевые киносборники входили новости с фронта, сатирические короткометражки, музыкальные номера. Первый БКС увидел свет уже 2 августа 1941 г. В его создании принимали участие выдающиеся режиссёры СССР, чьи имена прогремят после войны: Г. Козинцев, Л. Трауберг, С. Герасимов.

К съёмкам в короткометражках часто привлекали героев фильмов, полюбившихся советским зрителям ещё до войны. В июле 1941 года был снят агитационный фильм «Чапаев с нами» снова с Б. Бабочкиным в главной роли. Согласно сюжету фильма, Василий Иванович Чапаев успешно переплывает Урал и призывает красноармейцев бить фашистов. В годы Великой Отечественной войны солдаты смотрели «Чапаева» прямо перед боем. В осаждённом Севастополе военные моряки сразу же после сеанса отбивали атаки фашистов, потому что поклялись именем Чапаева не сдавать врагам город.

Украшением первого боевого киносборника была новелла «Встреча с Максимом», смонтированная из кадров фильма 1934 г. «Юность Максима» с новыми съёмками исполнителя главной роли Максима – Б. Чиркова, который обращался к зрителям с призывом отправиться на фронт.

Для фронтовиков снимали фильмы-концерты, в которых принимали участие все популярные артисты: Л. Русланова, К. Шульженко, С. Лемешев, Г. Уланова, А. Тарасова и многие другие.

Ужасы и тяготы войны требовали мобилизации не только материальных, но и духовных сил, прежде всего психологического настроя. В этой связи руководство нашей страны придавало значение государственной важности сохранению советского кинематографа, как действенного орудия борьбы против фашизма. В 1941 г. «Мосфильм», и «Ленфильм» были перевезены перевезли в Алма-Ату, где продолжили свою деятельность на Центральной объединённой киностудии художественных фильмов в Алма-Ате. Киевская киностудия была эвакуирована в Ашхабад. К 1942 году они возобновили выпуск полнометражных художественных фильмом, которые придут на смену БКС.

Они были посвящены теме героизма советских людей, оказавшихся в тылу врага: «Секретарь райкома» (реж. И. А. Пырьев), «Она защищает Родину» (реж. Ф. М. Эрмлер), «Радуга» (реж. М. С. Донской), «Нашествие» и «Человек № 217» (реж. М. И. Роом) и другие. Появились фильмы – мелодрамы, в которых воспевалась любовь и верность жён, которые ждут своих мужей с войны. Знаковым фильмом в этой связи стала картина «Жди меня» 1943 г. (реж. А. Столпер), снятая по мотивам произведений К. Симонова. Главную роль в этом фильме сыграла его жена, любимая многомиллионной советской аудиторией актриса В. Серова.

Передавая ужасы фашизма, героизм бойцов и самоотверженный труд тыловиков все советские фильмы обязательно содержали установку на неизбежность Победы.

Другим важным направлением кино в годы войны являлись комедии. Они поднимали дух героического советского народа, развлекали бойцов на досуге, заряжали положительными эмоциями. В 1941 г. выдающийся режиссёр И. А. Пырьев снимает светлую, добрую музыкальную комедию «Свинарка и пастух», которая заканчивается призывом главных героев:

«И когда вражьи танки помчатся, Мы с тобою пойдём воевать. Не затем мы нашли своё счастье. Чтоб врагу его дать растоптать!»

В 1943 г. С. И. Юткевич экранизировал озорную солдатскую сатирическую сказку по произведению Я. Гашека «Новые похождения Швейка». В 1944 г. мэтр советского кино Пырьев снял романтическую картину «В 6 часов вечера после войны», проникнутую верой в скорую Победу. Лёгкие, музыкальные, поэтические комедии советских режиссёров, которые сегодня называют мюзиклами, были самыми актуальными на войне.

Помимо комедий, руководство страны, как и 1930-е гг. уделяло внимание историческим фильмам, которые должны были вызвать гордость за великое прошлое – как основы русской культуры, традиции и самоидентификации – эти непреходящие ценности, которые хотели уничтожить фашисты! Исторические фильмы, сделанные с трепетным уважением к нашему прошлому, несли колоссальный заряд патриотизма и несокрушимой веры в то, что подобно великим предкам, отражавших уже не раз «Drang nach Osten» Запада: крестоносцев, ливонцев, интервентов советский народ сокрушит и на этот раз врага! Ярким примером тому может служить снятый Эйзенштейном и Васильевым в 1938 г. фильм «Александр Невский». После того, как гражданам СССР было объявлено о нападении фашистской Германии, по радио стала транслироваться песня из «Александра Невского» «Вставайте, люди русские!», ставшая основой другой не менее легендарной песни-призыва «Вставай, страна огромная». В 1942 г. по распоряжению И. В. Сталина была продолжена работа над картиной С. Эйзенштейн «Ивана Грозный». Она вышла на экран в 1945 г., мобилизовав колоссальный опыт русской-советской культуры.

Важно подчеркнуть, на протяжении всей войны в фильмах главными героями были простые солдаты, партизаны, труженики тыла. Только в конце войны в картинах появились образы полководцев, а вместе с ними и образ И. В. Сталина.

Свой вклад в победу внесли советские композиторы, создав особую музыкально-духовную атмосферу военного времени, мобилизовывашую на Подвиг и в то же время заряжая светлым лиризмом, оптимизмом. Как и в годы гражданской войны на первый план вышло песенное творчество. В 1941 г. впервые прозвучала главная патриотическая песня-призыв Великой Отечественной войны «Священная война» композитора А. Александрова, написанная на стихи В. Лебедева-Кумача. Текст песни был напечатан в газетах «Известия» и «Красная звезда» уже через два дня после вероломного нападения фашистов на нашу страну. А уже 26 июня песня впервые прозвучала на Белорусском вокзале для отправлявшихся на фронт бойцов. В честь этого первого исполнения гимна сопротивления нацизму в 1945 году на здании вокзала была установлена мемориальная доска. Героической оказалась и последующая судьба песни. В начале 1990-х годов она неожиданно превратилась в песню протеста против забвения подвига нашего народа тогдашними либералами-западниками во власти. А в 2014 года она стала одним из гимнов «Крымской весны»:

Вставай, страна огромная, Вставай на смертный бой С фашистской силой тёмною, С проклятою ордой! Пусть ярость благородная Вскипает, как волна, — Идёт война народная, Священная война! … Не смеют крылья черные Над Родиной летать, Поля её просторные Не смеет враг топтать! … Гнилой фашистской нечисти Загоним пулю в лоб, Отребью человечества Сколотим крепкий гроб!

В годы войны появились такие песенные шедевры как «В землянке» А. Суркова и К. Листова, «Соловьи» А. Фатьянова и В. Соловьева-Седого, «В лесу прифронтовом» М. Исаковского и М. Блантера, «Дороги» Л. Ошанина и В. Новикова, «Темная ночь» В. Агатова и Н. Богословского, «Офицерский вальс» Е. Долматовского и М. Фрадкина.

Величайший композитор предвоенного времени И. О. Дунаевский в годы Великой Отечественной войны руководил ансамблем Центрального Дома культуры железнодорожников, с которым объездил весь Советский Союз, а также выступал в военных частях. Несмотря на бешеный концертный график, маэстро в эти годы сочинил около ста музыкальных произведений, среди них полюбившиеся песни: «На врага! За Родину – вперёд!», «Подымайся, чудо-Родина!», «Песня девушек-бойцов» написанные на слова В. Лебедева-Кумача; «Ехал я из Берлина», «Ты скажешь ей» на слова Л. Ошанина и многие другие.

Война нашла отражение и в симфонической музыке. В 1941 г. в блокадном Ленинграде Д. Д. Шостакович закончил работать над знаменитой «Седьмой симфонией», известной всему миру как «Ленинградская симфония». В ней были переданы стойкость и беспримерное мужество советского народа. В 1943 г. композитор написал 8-ю симфонию.

С. С. Прокофьев – автор музыки к фильму «Иван Грозный» в эти годы пишет пятую «Симфонию величия человеческого духа», а затем и шестую. Великим композитором была написана патриотическая опера «Война и мир» и симфоническая сюита «1941 год». В годы войны написаны 22-я, 23-я, 24-я симфонии Н. Я. Мясковского, 2-я симфония А. И. Хачатуряна («Симфония с колоколом»), симфонии В. И. Мурадели, Т. Н. Хренникова, Г. Н. Попова и других мастеров советского музыкального искусства.

Помимо съёмок и выступлений по радио наши выдающиеся актёры, певцы, танцоры, музыканты ездили на фронты, в госпитали, поднимая настроение бойцам и раненым. Среди них были выдающиеся наши артисты: М. Жаров, И. Козловский, Н. Крючков, С. Лемешев, М. Михайлов, Е. Самойлов, А. Тарасова, М. Ладынина, Л. Русланова, К. Шульженко, Л. Утёсов и многие другие. Масштабы охвата искусством фронта впечатляют – в годы войны было сформировано около четырёх тысяч концертных бригад, включавших около 45 тысяч деятелей культуры, которые дали сотни тысяч концертов, пройдя вместе с солдатами по трудным дорогам войны.

Вопросы для самостоятельной работы по теме лекции

Почему фашистские захватчики стремились уничтожать достояние советской культуры?

Как было организовано взаимодействие советской власти и учёных при решении задач обороны? В чём оно проявлялось?

Как было спасено культурное и научное наследие нашей страны?

Какие научные открытия и исследования были сделаны в годы войны?

Каков был вклад советской культуры и науки в Победу?