Позвольте задать вам вопрос. На чем большей частью сосредоточены ваши мысли, на том, чего вы ХОТИТЕ, или на том, чего НЕ ХОТИТЕ?

Если, по привычке, на первом, пора осознать: это только принесет БОЛЬШЕ того, чего вы НЕ ХОТИТЕ!

Тем не менее, одно то, что вы лучше осознаете свой способ мышления — это уже гигантский шаг вперед.

Большинство людей, населяющих нашу планету, не имеют понятия, о чем, собственно, они думают большую часть времени. Вместо этого они без конца РЕАГИРУЮТ на собственные мысли. При этом осознать направленность мысли — значит, найти ключ к возможности создавать жизнь по своему желанию.

Многие хотят жить лучше. В попытке изменить свою жизнь они частенько покупают книги по личностному росту, посещают тренинги. В этом уроке я хочу поговорить о том, почему большинство таких попыток заканчиваются ничем. Думаю, и вам приходилось раньше читать о личностном развитии, вы, возможно, шли дальше, покупали книги, кассеты и диски, где излагались различные системы и методы, техники — и ничто не дало желаемых результатов.

Почему?

Почему большая часть программ личностного роста не приносит результатов? Ответ на этот вопрос даст вам возможность подняться над большинством людей, которые безуспешно пытаются улучшить свою жизнь.

Большая часть программ личностного роста не приносят результатов, потому что

1. Мы Боимся Перемен

Признаем: какую бы программу вы не использовали, на каком-то этапе наступает момент, когда нужно что-то ПОМЕНЯТЬ. Перемена может быть малой или великой, в любом случае она выведет вас из «зоны комфорта».

Наше подсознание, наш «обусловленный ум» не любит перемен, никаких, он предназначен для того, чтобы противостоять переменам, сохранять стабильность. Подсознание отвечает прежде всего за выживание, это оно обеспечивает работу инстинкта самосохранения. В каком-то смысле любая перемена — угроза нашему выживанию.

Пока мы не преодолеем работу инстинкта самосохранения, все наши попытки личностного развития терпят фиаско.

2. Мы Хотим Немедленных Результатов

Благодаря современной рекламе многие люди склонны ожидать «мгновенных результатов». Соответственно, они ждут эффекта за одно занятие, одну неделю, одну главу книги, и т. п. Они и техники личностного роста пробуют лишь однажды, и если результат не следует немедленно, тут же разочаровываются или сдаются.

Немедленный результат возможен, но иногда требуется дополнительное время, чтобы сонаправить энергию с желанием. В противном случае мы не достигаем результата.

Потребность в мгновенном результате, немедленном вознаграждении мешает людям уделить необходимое время, чтобы направить энергию соответствующим образом. В результате они тратят БОЛЬШЕ времени, чтобы достичь желаемого.

3. Мы Слишком Быстро Сдаемся

Большинство действительно сдается слишком быстро. Частично — по уже упомянутой причине: разочарование при отсутствии немедленного эффекта, вознаграждения. Еще одна причина — в том, что мы рассматриваем «временные трудности», заминки, как доказательство, что цели нам не достичь. Когда такое случается, мы склонны винить себя/программу, книгу, кассету, семинар за нашу неспособность достичь цели и сдаемся — слишком быстро.

Чтобы любая программа личностного роста действительно дала результат, нельзя сдаваться, даже когда она по всем «признакам» не работает.

4. Мы не ДЕЛАЕМ, мы ПРОБУЕМ ДЕЛАТЬ

В массе своей люди «пробуют» получить желаемое. Проблема в том, что «пробами» вы заранее обрекаете себя на неудачу. На самом деле нельзя «пробовать» сделать что-то, нет такой действия, «пробовать». Вы либо ДЕЛАЕТЕ, либо НЕ ДЕЛАЕТЕ.

Ваш ум может сопротивляться такой концепции, но это правда. Вы, возможно, скажете: «Я попробовал сделать то-то и то-то, и у меня в конце концов получилось». У вас получилось, когда вы перестали пробовать и начали делать. То есть я хочу сказать, что вам не добиться цели, пока вы «пробуете». Только когда вы перестаете «пробовать» и начинаете действовать, можно ожидать результата.

Когда люди «пробуют» программы личностного роста, они заранее обречены на неудачу.

Проба — запрограммированная неудача, потому что, пробуя что-то и не видя результата, мы всегда можем сказать: «Что ж, я по крайней мере попробовал». Но это не ведет нас к цели. Дело в том, что в жизни вообще только два явления — проблемы и результаты. Можно сказать и так: у вас есть либо то, что вы хотите, либо причины и объяснения, почему у вас этого нет — и все, третьего не дано.

Я еще раз утверждаю, что успех или неудача любой программы самосовершенствования (или чего бы то ни было) основан на том, чтобы ДЕЛАТЬ, а не ПРОБОВАТЬ ДЕЛАТЬ!

«Пробующие» имеют заранее известный результат. «Делающие» (те, кто идет до конца, до результата) достигают самых великих целей, осуществляют самые великие желания.

5. Мы думаем ЧТО вместо ЗАЧЕМ

Большинство людей не достигают результатов в попытках личностного развития потому, что думают о том, ЧТО им нужно сделать для достижения результата, вместо того, чтобы думать, ЗАЧЕМ им нужен этот результат. Если вы теряете причинную связь, не думаете, ЗАЧЕМ вам нужно что-либо, думаете лишь о том, что сделать, чтобы оно у вас было, вы теряете мотивацию и отступаете, когда идти становится трудно.

Если вы не сосредоточены на ЗАЧЕМ, на выгодах, выигрышах от достижения цели, вам не произвести желаемых перемен, и сдадитесь вы, как только столкнетесь с препятствиями, которые покажутся неодолимыми.

Сейчас я прошу вас решить, насколько твердо ваше намерение сделать то, что вы хотите. ЗАЧЕМ вы хотите этого? Забудьте пока, что нужно будет СДЕЛАТЬ, дело само о себе позаботится. Если вам самому не до конца ясно, ПОЧЕМУ вы чего-то хотите (каковы выгоды при достижении цели), если вы не настроены самым решительным образом идти к результату, тогда не теряйте времени, читая остальные уроки. Откиньтесь в кресле, включите телевизор, откройте банку пива и просто делайте все, что делали раньше. Гарантирую, вы будете получать то же, что получали раньше.

Но если вас будоражит мысль о совершении перемены в жизни, если вам действительно хочется привлечь в свою жизнь желаемое, и вы не намерены сдаваться, пока не получите результат — тогда в вашей жизни действительно случится что-то прекрасное.

Об этом — в следующих нескольких уроках.