В класс Жени Волчкова приходит новенький. Женя и новый ученик подружились. С этого знакомства в жизни Жени началась цепь загадочных и ужасающих событий…
ГЛАВА I.
Новый сосед
Конечно, жаль, что закончились каникулы. Хоть это были маленькие каникулы, зимние, а главные — летние, — еще впереди, но все равно жалко. Так здорово было кататься с горки! И еще я три раза ходил на елку. Один раз — в нашей школе, один раз у папы на работе было представление, а один раз соседка принесла нам билеты в Дом культуры. Больше всего мне понравилось на елке у папы. Там были артисты, наряженные разной нечистью — лешими, чертями, ведьмами и вампирами. Они утащили волшебный ключ от сундука с подарками у Деда Мороза, и мы все вместе помогали их ловить и отнимали ключ. Было так весело! Мы визжали и бегали за ними по залу, я даже столкнулся с какими-то ребятами и повалился с ними под елку. Потом мы отобрали у этой нечисти ключ, открыли сундук, а там вместо подарков оказалась почему-то Снегурочка. Я сначала не понял — может, это ее нам подарили, и теперь она будет у нас жить в гостях? Потом оказалось, что начался концерт, и стали танцевать снежинки. Концерт тоже был ничего, но мне больше понравилось, когда мы бегали за нечистой силой.
В общем, весело было. Жаль только, что мой лучший друг Сережка в последний день каникул вывихнул ногу на горке и теперь недели две не сможет ходить в школу. Придется мне сидеть одному на уроках, а это скучно. Да и списать не у кого будет! Так что в школу я пошел без особого удовольствия.
Когда начался первый урок, оказалось, что к нам в класс пришел новый ученик — Витя Волков. Его привела к нам завуч и сказала, что он переехал из другого города и теперь будет учиться у нас.
— Ну садись, — сказала наша учительница математики Татьяна Михайловна. — Вот свободное место. Рядом с Женей Волчковым. И она показала на мою парту.
Я сначала даже не понял почему, а потом оглянулся и сообразил — больше свободных мест не было. Только на задних партах, но наша математичка не любит, когда ребята по классу разбредаются. Она вообще считает, что нормально учиться можно только за первой партой, а чуть дальше — уже все отвлекаются. Ей бы дать волю — она всех за первую парту пересадит, но там все не поместятся. Потому Витя и сел со мной. Я сначала расстроился: получается, что Сережка, когда выйдет в школу, будет сидеть не со мной, но потом решил, что пусть пока новенький сидит со мной, а когда Сережка выйдет, там мы разберемся. Поэтому я не стал больше переживать, а достал учебник и тетрадку. Татьяна Михайловна стала сразу объяснять новую тему, а мы все еще не могли успокоиться. Девчонки хихикали и рассказывали друг другу, кто где был, так что нам несколько раз делали замечания. Мне, правда, не делали, потому что мне не с кем было болтать — Сережки нет, а новенький смирно сидел рядом и списывал с доски, не обращая внимания на шум в классе. Постепенно все тоже успокоились и к концу третьего урока даже решили несколько примеров. Прозвенел звонок, нам дали задание на дом, хотя девчонки заныли, что в первый день можно было бы и не задавать ничего. Но Татьяна Михайловна твердо сказала, что каникулы кончились, четверть впереди трудная, длинная, и чем скорее мы поймем, что работать надо каждый день, тем легче нам будет учиться.
ГЛАВА II.
Идем к Сережке в гости
Пока мы снова шли в мою комнату, я заметил, что Витя капнул томатным соком себе на рубашку.
— Смотри, кровь! — закричал я, показывая на него.
Витя вздрогнул, побледнел и с ужасом посмотрел на меня.
— Ага, напугался, — засмеялся я. — Не бойся, это томатная паста. Сейчас в ванной застираем, и ничего не будет видно. Чтобы мама не ругалась.
— Да она не будет ругаться, — немного сопротивлялся Витя, но я все равно потащил его в ванную. Мало ли, вдруг все-таки мама рассердится и в следующий раз ко мне не отпустит.