Загадка Клетчатого

Иванов Антон

Устинова Анна

Случайно подслушанный разговор в кафе выводит пятерых верных друзей на след бандитской шайки. Проследив за одним из главарей, Клетчатым, ребята узнают, что скоро готовится преступление. Остается только выяснить, что замышляют бандиты. Компания с Большой Спасской вновь принимается за работу.

Глава I

ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЙ РАЗГОВОР В КАФЕ

— Ну, чего там? Зачем позвал? — раздался мужской голос за спиной у Кати.

— Ты Мастеру нужен. Серьезное дело наметилось, — ответили ему басом. — Без тебя не справимся.

— Если серьезное, надо подумать, — отозвался довольно громко первый мужчина. — Только сразу предупреждаю: на мелочевку не сманите.

Катя невольно оглянулась, но увидать мужчин не смогла. Их столик прятался за густым искусственным деревом в кадке. «Понаставили тут», — с досадой подумала девочка.

— Говорят же тебе: дело крупное, — пробасил второй мужчина. — Мастера, что ли, не знаешь.

Глава II

ДВОЕ НЕИЗВЕСТНЫХ

Ребята поспешили следом. В продовольственном магазине было довольно людно. Поэтому внутрь удалось попасть далеко не сразу. Мешал встречный поток.

— Скорее! Упустим же! — топтался на месте от нетерпения Женька.

— Спокуха, — негромко ответил Олег. — Я слежу. Он еще там.

В это время маленький Темыч, отпихнув какую-то мощную тетку, проскользнул внутрь.

— Хулиган, нахал! — застыв в проходе столбом, начала выяснять отношения тетка.

Глава III

НЕКОТОРЫЕ ПОДРОБНОСТИ ИЗ ЖИЗНИ ВОСЬМОГО «В»

Олег успел подняться наверх, пока друзья еще не ушли. 

— Ну как? — уставился на него Женька.

— Никак, — вяло ответил мальчик в очках. — Кожаный отбыл куда-то в сторону «Комсомольской».

И Олег рассказал, что произошло внизу.

— Не день, а игра в прятки, — проворчал Темыч.

Глава IV

ЗАМАНЧИВОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

До последнего урока жизнь восьмого «В» шла вполне обычно. Последней была история. Ее вел классный руководитель Андрей Станиславович.

Моя Длина уселась на первой парте, возле учительского стола. Она уже два года была безумно влюблена в классного. И не упускала ни единой возможности привлечь его внимание.

В свои тридцать четыре года Андрей Станиславович был моложав, строен, носил длинную пышную шевелюру и одевался всегда не иначе как в джинсы. Кроме того, он ездил на мотоцикле. Покупал постоянно модные диски, которые с удовольствием давал переписывать всему классу. И обладал множеством других замечательных качеств, которые позволили Лешке Пашкову еще в пятом классе сказать, что Андрей у них — «крутой мужик».

Учителем Андрей Станиславович стал тоже не совсем обычным путем. После десятого класса он мечтал заняться классической филологией, но на вступительных экзаменах в университет провалился. Зато попал в армию. И не просто, а прямиком в Афганистан. Там как раз тогда только что началась война. Андрей Станиславович умудрился пройти ее без единого ранения. Впечатлений, однако, у него оказалось достаточно.

Вернувшись в Москву, бывший десантник Андрей Пирогов твердо решил: если и есть смысл что-то делать дальше, то он должен учить детей. И не чему-нибудь, а истории. Поэтому, окончив педагогический институт, он пришел работать в школу № 2001, где сам учился.

Глава V

ТРУДНЫЙ РАЗГОВОР С ОФИЦИАНТКОЙ ЛИДУСЕЙ

— Неужели он где-то в этих домах живет? — показал пальцем на ближайшие подъезды Женька.

— А куда ему деться иначе, — ответил Олег.

— Может быть, как тогда, на машине уехал? — предположила Таня.

— Слишком уж быстро, — с сомнением покачала головой Катя.

— И шум мотора мы бы услышали, — был с ней совершенно согласен Олег.