Первое и главное, о чем ты должен помнить, — приведенной типологией ограничиваться не следует. На свете живет очень много девочек, которые обладают ярковыраженной индивидуальностью, не подпадающей ни под какие описания. Мы расскажем лишь о самых известных, о самых ярких типажах, которые могут тебе встретиться. У каждого типа есть как свои положительные, так и отрицательные черты — об этом и пойдет наш разговор.

Девочку-принцессу можно узнать с первого взгляда: роскошные волосы и глаза, капризно надутые губки, красивое платье, высокомерный взгляд, изящные жесты, походка, исполненная достоинства.

Да, девочка-принцесса, как правило, обладает яркой, неотразимой внешностью. Она очень красивая, и это признается почти всеми. Манера поведения "принцессы" основывается в первую очередь на ее отличных внешних данных. Она капризна, не стесняется говорить о своих желаниях, надменная и очень высокомерная. Впрочем, ее высокомерие никогда не переходит в необоснованную кичливость.

Девочку-принцессу ни с кем не спутаешь, настолько она индивидуальна. Вызывает всегда чувство восхищения у противоположного пола и чувство зависти у своего, родного. Поэтому, наверное, у девочек-принцесс так мало верных подружек, которые бы питали к ней искренние чувства. Сама "принцесса" это прекрасно осознает и видя, что к ней мало кто из девчонок испытывает дружелюбные чувства, ведет себя по отношению к ним высокомерно и зачастую даже заносчиво.

Но при этом девочки-принцессы не одиноки: их окружает много людей, но чаще это не друзья, а верная свита, которая подобострастно заглядывает принцессе в рот и ловит каждое ее слово, чтобы выдвинуться за ее счет. Но по-настоящему никто из свиты не любит ее, впрочем, она и сама прекрасно понимает это и не стремится их любовь завоевать — все эти люди ей нужны только как свита.

Девочка-принцесса прекрасно осознает свои достоинства, равно как и недостатки. Но если о первых она не стесняется заявлять открыто, то о вторых предпочитает умалчивать, думая, что и остальные этого не заметят. Благодаря тому, что она без устали расхваливает себя и подчеркивает свои достоинства, остальные забывают о недостатках, прощают ей их. Как говорится, как ты сама будешь себя воспринимать, так к тебе будут относиться и остальные. Именно по такому принципу относится к себе "принцесса".

Занятный тип. Почему? Да потому, что толком в тихоне разобраться не может никто. Все знают пословицу «В тихом омуте черти водятся», вот и ждут все время от тихони какого-то подвоха. А она и рада бы его совершить, да не знает, как это делается и что именно является подвохом.

Тихонями не становятся, ими рождаются. Вот, родилась вполне обычная девочка у вполне обычных родителей. Она тихо (заметь — "тихо"!) лежала в своей кроватке. Ночами она не плакала, давая своим усталым маме с папой поспать. Она тихонько посапывала в своей кроватке. И с восходом солнца она не просыпалась, закатывая бурный рев, заявляя всем о своем пробуждении. А если вдруг она и проспалась рано утром, то лежала тихонько и ждала, пока к ней кто-нибудь не подойдет. Если никто не подходит, она тихонько засыпала.

Родители нарадоваться не могли на такое тихое и некапризное дитя, хотя бабушка с дедушкой считали это ненормальным. Ребенок должен плакать, ведь так он заявляет о своем присутствии родителям и всему миру. А тут постоянная тишина. Но родители только радовались, что девочка росла тихая и спокойная. Позже ей можно было сунуть в руки большую книжку с картинками или посадить в угол с игрушками и не беспокоиться о том, что ребенок начнет бегать туда-сюда, отвлекая родителей от важных дел. Девочка тихо сидела в углу, листая книжки, что-то рассказывая сама себе, играя с игрушками и не создавая шума.

Подошло время идти в школу. Оценки девочка приносила хорошие, ни на кого особенно не жаловалась, и родители решили, что все в порядке, беспокоиться не о чем. Девочка старалась жить так, чтобы не создавать шума вокруг себя, быть скромной и тихой. Потом это стремление не шуметь постепенно переросло в стремление жить так, чтобы никому не мешать. Так она и живет — не создает шума, никому не мешает. Скромная и тихая девочка, дисциплинированная, не вызывающая особенного интереса у окружающих. Одноклассники знают, что в их классе учится Тоня Иванова (Маша, Света, Алиса — все равно), но кроме того, что она тихоня, сказать больше ничего о ней не могут.

Девочка-тихоня редко принимает участие в обсуждении каких-либо тем с одноклассниками просто потому, что они ее не зовут, а сама она подойти не может — не хватает решимости. Одноклассники к ней никак не относятся, потому что им с ней неинтересно. Ну дает она списать на контрольной, не жадная и всегда объяснит, если что непонятно. Но вот чтобы общаться с ней вне стен школы — ни у кого и желания такого не возникало. В чем же дело?

Представительниц этого типа более правильным будет называть «девчонка», это лучше отражает их сущность. «Пацанка», «мальчишка в юбке» — так называют их соседки, одноклассницы. Даже собственные мамы сетуют на то, что у них не дочка, а какой-то мальчишка в юбке. А вот папы нарадоваться не могут, что у них дочка — вылитый мальчишка.

Наверное, ей и правда надо было родиться пацаном, по крайней мере так и ей было бы легче и окружающим. Почему же девчонка стала пацанкой? Да просто родители очень сильно хотели, чтобы родился мальчик. Но так как все равно родилась девочка, родительское желание материализовалось таким вот причудливым образом — девочка по манере поведения и на характер стала напоминать более мальчика, нежели девочку.

Драчливая в детстве, дергающая девчонок за косички, с увлечением играющая с мальчишками в войнушку и в казаков-разбойников, она выросла и стала настоящим "своим пацаном" для знакомых мальчишек.

"Свой пацан" легко находит общий язык с мальчишками, потому что думает и мыслит так же, как они. А они в свою очередь видят в ней родственную душу, с которой можно поговорить о чем угодно, спросить совета. Такой девочке гораздо легче и интереснее общаться с мальчиками, нежели с девочками.

Девчонок она часто недопонимает, а вот с мальчишками ей все ясно. С ними ей интересно и она искренне не понимает, почему некоторые девочки так стесняются играть с мальчишками. Ведь они никогда не будут говорить за глаза, обсуждать тебя, рассказывать сплетни. С ними все просто и незамысловато, а ты надежно защищена от предательства и подножек.

«Сорвиголова» и «свой пацан» — разные типы, поэтому не путай их. «Сорвиголова» — это девочка, которую все окружающие считают сорванцом и чертом в юбке.

Узнать сорвиголову можно по синякам, которые украшают ее коленки, по царапинам, которые в избытке присутствуют на руках, а также по задорным вихрам, которые она не стремится укладывать в прическу.

Как так получилось, что девочка выросла сорванцом, непонятно. Ясно одно — уже с детских лет она задавала жару окружающим. Еще сидя в животе у мамы, яростно толкалась ножками и пихалась ручками, заявляя о желании выйти на свет божий. В роддоме кричала громче всех, требуя кушать. Будучи в ясельках, "сорвиголова" не желала подчиняться нянечкам. Ее можно было найти где угодно, но только не там, где была ее группа. С собой она всегда прихватывала кого-нибудь еще, чтобы скучно не было. В детском саду отчаянно дралась с мальчишками, устраивала подушечные бои, вызывая команду мальчиков биться против команды девочек.

Мама с опаской отправляла дочку на улицу, потому что частенько эту дочку приносили соседи. То коленку разбила — идти не может, то с дерева неудачно спрыгнула и ударилась. Раненную, но всегда довольную и без следа слез на лице, соседи сдавали ее маме с руки на руки. Последняя всегда горько плакала, обрабатывая многочисленные ссадины и раны, а сорвиголова увлеченно рассказывала, как прошел день, с кем она подралась и сколько синяков наставила соседским мальчишкам. На мамин вопрос: "Что тебя туда понесло, на эту крышу?" сорванец недоумевающе ответит: "Как что? Нужно же было разведать обстановку и все такое прочее!".

Безрезультатно было просить дочку быть на улице поаккуратнее, не драться, не бегать и не затевать этих диких игр. "Сорвиголова" и рада бы пообещать маме быть примерной девочкой, но не может. Однажды она клятвенно заверила маму, что больше не посадит ни одного синяка и ни одной царапины и даже надела нарядное платье с белыми гольфами на улицу, но к вечеру и платье, и гольфы были безнадежно испорчены. А дочку домой привели ее подружки, поддерживая под руки. Оказывается, соседские мальчишки, ну совершенно некстати, затеяли футбол и один из них позволил себе усомниться в том, что она умеет бить пенальти. Пришлось доказать, что они ошибаются.

Девчонки — такой скучный народ! Вон опять возятся со своими календариками чертовыми, и кому они нужны, спрашивается?! И чего в них такого интересного?

То у них куклы были (а кто сказал, что были, они и сейчас тайком в них играют), то у них переход на фантики произошел, то теперь у них любовь к "звездам", и они собирают все и вся про этих своих кумиров. Просто жуть с этими девчонками, поди разберись с ними, что им нравится, что нет.

Наверное, ты часто так думаешь про девчонок, глядя на то, с каким самозабвением они разбирают каждый календарик и так осторожненько, чтобы не дай Бог не помять его, не порвать, не испачкать. Тебе, может, даже противно станет от созерцания такой картины.

Другое дело, например, в футбол во дворе погонять, рыбку половить в речке, а заодно и искупаться, игрушки для компьютера посмотреть в магазине. Вот это дело.

Начнем с кукол, которые уже не первый раз упоминаются нами. Да, куклы и девчонки всегда связываюся между собой. Увидел лежащую куклу, значит, рядом где-то должна быть девочка.

Девчонки — это будущие мамы. Естественно, они большее время находятся возле мамы, как и следовало ожидать. Кукла для нее олицетворяет ее собственного ребенка, хотя, в общем-то, она и сама еще не взрослая. Она еще ничего не понимает в этом мире, но природа уже заложила в нее материнский инстинкт. Она видит молодых мам, видит малюток у них на руках, и, оказывается, она тоже так хочет. Как думаешь, что она делает? Естественно, на помощь ей приходит кукла. Пусть ее даже нет, этой самой куклы: это не проблема, она сама ее сделает. Ведь раньше и в помине не было никаких "Барби" или "Синди", как сейчас.

Так вот тогда, когда еще ничего этого не было, девочки спасались тем, что делали этих кукол из тряпочек, веточек, короче, из подручного материала. Это в современном мире чего только нет. Наверное, многие родители хватаются за голову и хотят вернуть те времена, когда девочки сами делали себе кукол — есть чем заняться и деньги не нужно платить, а кроме того, все довольны.

Детство девочки во все времена неразрывно связано с игрой в куклы. У нее появляется уже вторая семья — "куклиная", где она самая главная, то есть мама. Иногда игра в куклы проходит через всю жизнь, даже когда девочка становится взрослой девушкой. У нее может остаться с детства самая любимая кукла, которая всегда будет с ней (сентиментальные они, эти девчонки). Это у мальчиков может быть не останется ни одной машины, пусть даже самой любимой, ведь они более реалистичны.

Если даже не осталось ни одной любимой куклы, все равно игрушки появляются у девушки на протяжении всей жизни, куклы заменяются на мягкие игрушки. Ведь девочкам, девушкам принято дарить мягкие игрушки, причем этот подарок не будет зазорно подарить даже в тридцать лет, никто не обидится, не посчитает, что в ней, такой взрослой и солидной, все видят маленького ребенка — может быть, она, наоборот, будет этим приятно удивлена. Даже встав взрослее, некоторые женщины начинают коллекционировать мягкие игрушки.

Наконец, девочка вырастает, становится подростком, меняется в физиологическом и моральном отношении, а в соответствии с этим меняется и круг интересов и увлечений.

В школе на уроках труда преподают вязание, вышивку. Это ужасно увлекает многих девчонок, но не всех. Те, кто увлекся чем-нибудь таким, нашел для себя увлечение на всю жизнь.

Ты спросишь, что это за увлечение, это же ужасно скучно — сидеть, пялиться на эти петлички, нанизывать их одну за другой, так вся жизнь пройдет! А ты возьми и попробуй связать что-нибудь сам, может, даже понравится. Ты же не пробовал вязание даже в руки взять, считая такие вот девчоночьи штучки ниже своего достоинства.

Девчонки отличаются от мальчиков своим чисто женским взглядом на окружающий мир. Вот сравни дом холостяка-мужчины и дом одинокой женщины. Где уютнее?! Для мужчины самое главное, чтобы было где переночевать: будет кровать — и то хорошо. Женщины в этом отношении организованы более возвышенно. Им не нужны голые стены, они хотят отдыхать в уюте. Конечно, мужскому полу тоже не чуждо желание жить в нормальных условиях, вот только у них руки не доходят, а девушки спать не будут, пока не приведут дом в порядок.

Вышивка, вязание, которые кажутся тебе такими скучными и неинтересными, как раз и помогают создать уют. Кроме того, есть и другая причина. Рукоделие как никакое другое занятие может выразить индивидуальность человека. Украсив свою одежду оригинальной вышивкой или связав себе какую-либо вещицу, она станет самой оригинальной и неповторимой девчонкой среди всех. А ведь ты знаешь, как девчонки любят, чтобы на них обращали постоянно внимание. Пожалуй, это самый главный довод того, что девочки так увлекаются вязанием и вышивкой.

Чем еще могут увлекаться девчонки? Ну, конечно же, цветами. Девчонки цветы просто обожают. Можно сказать, что это самая главная их страсть. Ничто так не сближает девчонок, как цветы: одну страсть могут иметь совсем разные девчонки по натуре, и это их роднит. Люди со стороны могут сказать: «Как это они сблизились, такие разные?» А дело в их общем увлечении. Цветы могут выдать состояние души, могут создать настроение, могут даже вылечить больного. Да мало ли они могут сделать!

Часто, когда девушки или женщины впадают в меланхолию, хандрят, психологи советуют снять им напряжение и не очень хорошее настроение с помощью похода по магазинам, а также с помощью… цветов!

Цветы, как никакое другое средство, очень помогают в таких случаях. Посмотри, разве ты увидишь хоть одну женщину, которая бы шла с цветами и при этом хмурилась? Нет, не увидишь.

А, например, когда молодой человек спрашивает у своей девушки, что ей подарить, что чаще всего она называет? Конечно, цветы, это уже без всяких сомнений!

Цветы настолько тесно связаны с обществом, его чувствами, что без них уже никто не сможет представить себе свою жизнь. Если вдруг все цветы на Земле исчезнут, то люди не успокоятся, пока не найдут способ их вернуть.

Еще один вид повального увлечения девчонок — гадания. Ты видел когда-нибудь, чтобы мальчики гадали? Ты видел, чтобы они бегали с тетрадками, где записаны все эти гадания? Не видел и не увидишь. Если мальчишка и соберется гадать, то лишь в самом крайнем случае, да и то в шутку.

А вот, кстати, еще одно увлечение девчонок — анкеты. Анкета — это некоторого рода социальный опрос. Этот самый опросник состоит из вопросов, касающихся взаимоотношений между молодыми людьми, вопросов личного характера, вопросов, касающихся семейных дел человека, интересов подростков и так далее. Анкета позволяет узнавать человека с той стороны, которая подчас скрыта от посторонних глаз. Узнаешь много интересного, иногда поучительного. Люди попадаются разные и по-разному отвечают на поставленные вопросы. Очень интересно их сравнивать и потом отвечать самому, ведь, если тебе попадалась такая анкета, ты ведь все равно читал чужие ответы, признайся.

Девчонки хотят лучше узнать человека, хотят узнать, чем он интересуется, и в этом большую помощь оказывает та самая анкета. Некоторые девочки хранят их по много лет, когда даже перестают общаться с теми людьми, которые их анкеты заполняли. Каждый раз, когда встречаются они после прошествии стольких лет после окончания школы, девчонки (а потом и взрослые женщины) приносят эти самые анкеты и вместе смеются над своим прошлым. И одноклассники часто благодарны им за то, что они дорожат своим прошлым, школьными годами.

В стародавние времена девочки развлекали себя тем, что вели так называемый девичий альбом. Отдаленно он напоминает современную анкету. Здесь тоже могли быть своего рода опросы, но чаще всего молодые люди оставляли свои автографы на его страницах, а может быть, стихотворения собственного сочинения.

В нашей истории было время, когда подобные девчоночьи увлечения считались непопулярными, глупыми, поэтому девчонки не могли вести такие вот анкеты, которые, по мнению некоторых, не имели никакого смысла. Но и тогда девочки вели тетрадки, куда записывали понравившиеся им высказывания, строки из стихов, свои мысли, афоризмы и так далее.