Ситуация была не очень — мне 16 лет, в активе отец, то пытающийся выгнать из дома, чтобы пользоваться квартирой в свое удовольствие, то пытающийся подложить меня какому-нибудь из своих друзей, (всех знакомых тащил домой) чтобы либо избавиться от меня таким способом, либо доказать, что я недостойна его заботы и подвести под свой пофигизм по отношению ко мне моральную базу — дескать, ему на меня наплевать, потому что я «плохая» — и потом изгнать меня из дома под этим предлогом…

Злящийся из-за того, что это не получается, и выражающий свои эмоции уничтожением мебели и моих продуктов питания (например, когда я возвращалась домой с подработки — клеила объявления по ночам, после школы и домашнего задания, то обнаруживала, что приготовленная мной еда в мусорном ведре…)

А одежда часто бывала изрезана — среди его знакомых женщин тогда, в 1996 году, бытовало убеждение, что изрезать одежду — верное средство наслать на владельца болезнь, а то и смерть, вот они и старались наперебой, колдуньи-недоучки…

Как вариант можно бы рассматривать поселиться у какой-нибудь бабушки — со стороны отца или матери — но они с дедушками мало того что никогда мне ничего не покупали, но и не слишком-то радостно относились к перспективе появления внучки на их жилплощади.

Позднее пришлось — таки переехать к бабушке со стороны матери — что означало, что надо эту самую бабушку обеспечивать всем, что она пожелает, при этом возвращаясь домой сразу после школы и никуда более не уходя (А как же работа? А вот так! По мнению этой бабушки, девушка, уходящая из дома по вечерам — блядь, и никто ее в обратном не убедит… Сама-то она не работала с тех пор как вышла замуж за дедушку…)

Первый год экстерном 10 и 11 класс, (Немало повеселила физкультура — в бассейн ездили, представьте себе! Такая преподавательница у нас была, хотела чтоб нам было приятно..) а вот потом начались уже специальные предметы — анатомия, физиология, органическая и неорганическая химия, первая помощь, латынь итп…

Из ускоренного школьного курса запомнились огромные очереди перед кабинетом учительниы биологии — она, властная тетка, понимала, что от нее здесь немногое зависит, вот еще чуть-чуть, и мы про опыты Менделя и деление клеток забудем навсегда (а зря — ибо генетика тоже имеет важное значение при назначении лекарств, да и в личной жизни) — и ей было обидно, умничке, отрывалась на нас по-полной, никто не мог сдать ей зачет с первого раза…

ОБЖ — этот предмет у нас вел пожилой дядечка с птичьей фамилией, которого ненавидели, пожалуй, все студенты без исключения, кроме меня- за придирчивость к ответам, которые он любил принимать в письменном виде и слово в слово так, как он диктовал.

«Ракета летит так — (плавный взмах рукой) — так и записывайте!»

Но дело в том, что к тем ученикам, которые на его уроках хотя бы делали вид, что слушают, он никогда не придирался — он был очень добрый, и трудно не списать и сдать зачет было только тем, кто пропускал его лекции или нагло, вызывающе, шумно себя вел на них, занимаясь чем-нибудь посторонним…