Дестабилизация экономики, спад производства, снижение жизненного уровня населения, разрушение старой системы ценностей и стереотипов, регулировавших отношения личности с обществом, – всё это болезненно переживается населением России, отражаясь на его социальном самочувствии. Социальные кризисные процессы, происходящие в современном обществе, отрицательно влияют на психологию людей, порождая тревожность и напряжённость, озлобленность и насилие, в крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность. Обыденное сознание фиксирует увеличение конфликтов и фактов агрессивного поведения людей, связанное с интенсивным процессом расслоения населения по межнациональному, имущественному, социальному признакам.

Длительное время в нашей стране превалировала приоритетность безопасности государства над безопасностью личности в обществе. На современном этапе развития общества в сложных социально-бытовых и политических условиях возросла актуальность владения эффективной самообороной для обычных граждан, которые оказались незащищенными перед разгулом преступности. Интерес к понятию «личной безопасности» заметно вырос к 90-м годам нынешнего столетия в связи со сменой экономических отношений и ярко обострившейся неспособностью государства обеспечить безопасность граждан.

Личная безопасность не может рассматриваться только инструментально, как средство государственной политики, допускающее избирательное, внеправовое ее использование. Не только личность несет правовую ответственность в случае нарушения личной безопасности, но и государство в лице своих правоохранительных органов ответственно за ее соблюдение (Л.Ф. Скубченко).

В системе социальных категорий личная безопасность занимает особое место, это возможность беспрепятственно пользоваться тремя социально-биологическими благами, принадлежащими человеку – жизнью, здоровьем и физической свободой. Вместе с тем, существует множество причин, приводящих к их утрате. Опасности исходят от природных сил и от самих людей. Общество в целом может существовать только в том случае, если оно пытается обеспечить личную безопасность своих членов, создавая для этого специальные механизмы.

Однако наше общество, наиболее пренебрежительно относится к проблеме личной безопасности. В реальной жизни практически каждый человек хотя бы раз сталкивался с проявлением агрессии по отношению к себе, но большинство людей очень мало делают для того, что бы защитить себя от преступного посягательства. Гарантированно защищенным от преступного посягательства не может быть ни один человек. Преступники не делают скидку ни на возраст, ни на пол, ни на социальный статус. Их не останавливает ни известность человека, ни угроза последующего наказания.

Очевидно, что в нынешней действительности, таящей в себе различные угрозы для личности, особое место должно уделяться проблемам личной безопасности и активной самообороне. Проблема обеспечения безопасности личности в обществе заключается в выработке рациональных правил поведения людей между собой и формировании стратегии личной безопасности в способности защитить себя.

Образовательный компонент по обеспечению личной безопасности должен включать в себя не только необходимую прикладную подготовку по активной самообороне, но и специальные дисциплины (право, экстремальная медицина, конфликтология, психология манипулирования, эффективная коммуникация и прочее), расширяющие возможности обеспечения личной безопасности граждан.

Мы выделяем следующие

направления формирования стратегии личной безопасности

:

Дополнительная образовательная программа «Личная безопасность (тренер-инструктор)» имеет следующие отличительные особенности:

1. Дополнительная образовательная программа «Личная безопасность (тренер-инструктор)» – многоуровневая образовательная программа, включающая в себя не только прикладную подготовку по штурмовому бою ГРОМ, но и специальные дисциплины (право, экстремальная медицина, конфликтология, психология манипулирования, эффективная коммуникация и прочее), расширяющие возможности обеспечения личной безопасности граждан.

2. Участие в программе не требует от субъекта специальных навыков и развитых физических данных. Программа доступна в изучении, легко осваиваема, эффективна в достижении результата.

3. Изучаемая техника проста и эффективна в любых экстремальных ситуациях. Она быстро осваивается и легко адаптируется под индивидуальные особенности субъекта. Главной задачей «технического» обучения является модификация естественных движений человека в «боевые» с учетом реалий боя и умение вовлечения в работу всех скрытых резервов организма.

4. Штурмовой бой ГРОМ – это часть боевого искусства, задачей которой является повышение выживаемости человека, им владеющего. Цель штурмового боя ГРОМ – не победа одного по правилам (спортивные единоборства) или многих без правил (боевые системы), а выжить, сохранить здоровье и жизнь своих близких и выйти из ситуации с минимальными потерями.

Критерии оценки эффективности реализации программы:

– 

мотивация

(желание приобретать необходимые знания, умения и навыки штурмового боя ГРОМ; убежденность в том, что более эффективному противодействию агрессивному нападению необходимы волевая подготовленность и натренированность);

– 

автономность

(система нравственно-этических ценностей; проявление воли и личной ответственности; осознание психологических установок на выживание и увеличение внутренней силы; формирование особого психофизического состояния);

– 

боеспособность

(увеличение объема движений и создание собственной двигательной динамики; функциональная подготовка и формирование физических кондиций; техническая, индивидуально – тактическая, профессионально-психологическая подготовка);

– 

результативность

(индивидуализация и адаптивность базовой техники к индивидуальным особенностям; способность адекватно реагировать на агрессивное нападение).

Дополнительная образовательная программа профессиональной переподготовки «Личная безопасность (тренер-инструктор)» создана на базе учебных материалов МАБИВ и авторских курсов ведущих преподавателей специализированных вузов и высококвалифицированных специалистов в области личной безопасности, активной самообороны, конфликтологии, психологии, педагогики, права, и является их интеллектуальной собственностью. Авторские права на учебно-методические материалы защищены и принадлежат Межрегиональной Академии безопасности и выживания и авторам курсов. Никакая часть учебных материалов не может быть воспроизведена в любой форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.

Все права защищены:

© С.Ю. Махов, 2014

© МАБИВ, 2014

Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ) совместно с ФГБОУ ВПО «Орловский государственный институт экономики и торговли» (ОрелГИЭТ) реализуют совместный образовательный проект о проведении профессиональной переподготовки специалистов в сфере личной безопасности.

Обучение проводится по дополнительной образовательной программе профессиональной переподготовки

«Личная безопасность (тренер-инструктор)»

с выдачей государственного диплома ФГБОУ ВПО «Орловский государственный институт экономики и торговли» о профессиональной переподготовке дополнительно к высшему образованию с правом ведения нового вида профессиональной деятельности в сфере личной безопасности.

Целевая аудитория

: руководители организаций и структурных подразделений, преподаватели и аспиранты, предприниматели и владельцы бизнеса, специалисты в области управления персоналом и кадровых служб, лица, чья профессиональная деятельность связана с повышенным риском взаимодействия с агрессивной социальной средой (юристы, журналисты, менеджеры, маркетологи и другие); лица, вовлеченные в деятельность в сфере физической культуры и потенциальные потребители физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг, а также широкий круг слушателей с высшим профессиональным образованием, заинтересованных в повышении своих профессиональных компетенций.

Объем программы

обучения рассчитан на 510 часов, включая специальные академические, практические и семинарские курсы, освоение которых планируется с использованием современных информационных технологий.

Продолжительность обучения

по программе «Личная безопасность (тренер-инструктор)» составляет 9 месяцев.

Форма обучения

– заочная с применением дистанционных образовательных технологий и Интернет на основании Федерального закона от 01.07.2002 № 110819-3.

Дополнительная образовательная программа профессиональной переподготовки «Личная безопасность (тренер-инструктор)» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 49.03.01 – физическая культура.

После обращения на электронный адрес МАБИВ –

[email protected]

слушателю высылается электронный комплект документов. Желающий пройти обучение заполняет и высылает на указанный адрес анкету слушателя, скан своего паспорта (

первые две страницы и адрес проживания

), скан документа об образовании

(диплома о ВПО / неполном ВПО с вкладышем или академической справки),

электронный вариант своего фото.

После подтверждения со стороны контактного лица ФГБОУ ВПО «ОрелГИЭТ» факта корректного получения вышеназванных документов и их соответствия установленным требованиям слушатель предоставляет лично, либо направляет с использованием средств традиционной почтовой связи в адрес ФГБОУ ВПО «ОрелГИЭТ» (302028, г. Орел, ул. Октябрьская, д. 12) должным образом оформленный Договор на обучение (в трех экземплярах) и нотариально заверенную копию документа об образовании. Одновременно слушатель высылает на электронный адрес МАБИВ скан документа о перечислении денежных средств за обучение. После этого слушатель приказом ФГБОУ ВПО «ОрелГИЭТ» зачисляется на Программу профессиональной переподготовки.

Слушатель получает учебно-методические материалы по электронной почте –

[email protected]

.

С преподавателем

слушатели решают следующие вопросы:

Слушателями программы могут быть лица, имеющие высшее образование или студенты последних курсов высших учебных заведений. Диплом о профессиональной переподготовке студенты получат только после предъявления диплома о высшем образовании или его нотариально заверенной копии.

По правилам приема входное тестирование не предусматривается. При возникновении вопросов по обучению и зачислению на программу производится индивидуальное собеседование с руководителем программы.

Оплата обучения может производиться единовременно или поэтапно (условия оплаты обучения рассматриваются индивидуально при заключении контракта).

Зачисление на программу и начало обучения проходит по мере оформления всех необходимых документов и исполнения сторонами предусмотренных договором обязательств.

Заявки

на обучение принимаются на факультете дополнительного образования ФГБОУ ВПО «ОрелГИЭТ» (ауд. 108), тел. (4862) 43-50-78 или по электронной почте.