Давай же разберемся, как стоит ставить задачи и цели.

В 2010 году я загорелась изучением итальянского языка. Этот язык мне нравился с детства еще со старых фильмов Челентано. В тот момент я изучала английский и испанский в университете.

Английский нам преподавали методами кнута и зубрежки. Не вызубрил текст – получил двойку. В целях избегания наказания мы дружно зубрили, при этом не усваивая ничего, и тихо все больше ненавидели данный язык. Целью изучения являлся разве что диплом.

С испанским дела обстояли легче, однако медленнее. Летом 2010, после нескольких месяцев с начала изучения испанского, я уехала в Саламанку на курсы для поднятия уровня. На вступительных я получила уровень B1.2–B2.1 за свою болтливость. Хотя на деле я не знала большей части грамматики.

Передо мной встал вопрос выбора: уходить в группу с более низким уровнем для изучения всей грамматики или же оставаться в данной группе и изучать в 2,5 раза больше самой. Я решила принять вызов, погрузившись в изучение сложной грамматики в первые две недели. Когда учитель говорил: «Давайте повторим данное время», я о нем слышала впервые и изучала в тот же вечер. Таким образом, когда я вернулась в университет, оказалось, что я прошла программу до финального курса.

Когда ты читаешь интересную книгу или смотришь любимы фильм, как ты воспринимаешь время и внешние факторы? Ты полностью поглощен данным процессом и стараешься сделать все, чтобы

найти время

на данное действие.

Как только речь заходит об учебе, ты сразу киснешь с мыслью о том, что опять не выучил, не подготовился к занятию, собственно-то, и память у тебя плохая, и зубрить не умеешь, и что-то как-то все через силу.

А хочешь узнать, как изучать язык с улыбкой?

Тут нет никого секрета. Дело в том, что

интерес повышает усидчивость и работу памяти

. Таким образом, если ты сможешь

совместить свои интересы и изучение языка

, ты в несколько раз повысишь свою продуктивность обучения. О чем я говорю? Подумай, о чем ты готов разговаривать до рассвета, спорить с оппонентом, читать, смотреть кино?

Это может быть и хобби, спорт, наука… Ты должен найти это. Тогда ты никогда не потеряешь интерес к языку, ибо ты сможешь узнавать что-то новое о твоей сфере интересов на другом языке, а затем и сможешь обсуждать это с иностранными коллегами или друзьями.

Сколько раз ты начинал бесплатный онлайн курс с важной, но нудной информацией и забрасывал его уже на второй неделе?

По статистике, 54% студентов в мире забрасывают языковое обучение уже на 4-ой неделе, при этом потратив незаурядные деньги на курсы или репетиторов.

Так в чем же проблема? Почему люди бросают заниматься, даже если им это надо? Проблема в них самих.

Ты сам стоишь на пути своего успеха.

Вернее, твои границы, которые ты сам себе расставил.

Мотивация приходит с вдохновением.

Но и вдохновение не находится 24/7 с нами. Так как же поймать музу за хвост и не отпускать ее?

Приведу пример из жизни. Когда я изучала итальянский или позже подтягивала французский, и учила китайский, бывали такие дни, когда я уставала, был завал работы, я заболевала или же просто было плохое настроение, и ничего не хотелось. Что меня все равно подталкивало заниматься? А я не занималась. Вернее, я не посвящала те дни нудной грамматике или сложному вокабуляру, я просто подбирала видео или тексты из моих любимых фильмов или книг на данных языках. Таким способом я повышала себе настроение и практиковала уже усвоенные знания.

Как часто ты отвлекаешься на соцсети на работе или на паре? Как часто ты отвлекаешься во время нудного разговора? Как часто ты забываешь то, о чем хотел спросить, ибо ты отвлекся на что-то другое? Часто. Я тоже часто отвлекаюсь, если мне скучно. А еще я зеваю. И ты, возможно, сейчас тоже зевнешь.

А теперь давай вновь вернемся к организации обучения иностранному языку. Ты знаешь, что если ты не можешь сосредоточиться, то не можешь понять материал или решить поставленную перед тобой задачу. Тогда ты начинаешь нервничать, наступает состояние стресса. И ты забрасываешь это дело, если это возможно.

А что происходит, когда ты читаешь любимую книгу в метро? Ты когда-нибудь проезжал свою остановку из-за интересного разговора или книги, или когда просто задумался? Проезжал же. Так и с языком. Тебе нужно понять данное состояние увлеченности. Это сродни состоянию влюбленности, когда твое внимание сосредоточено на данном объекте. Так как же этого достичь?

Хорошо, если при изучении языка ты найдешь себе соратников «по несчастью», тогда сможешь не только практиковать язык с ними, но также и готовить материал с большей концентрацией, ибо в тебе взыграет

чувство конкуренции

или

желание произвести впечатление

на кого-то. В целом, чувство эго и желание поразить очень хороши для учебного процесса. Они действительно помогают поддерживать дисциплину или концентрироваться.

Например, один из моих студентов, очень занятой бизнесмен, решил поразить свою жену, выучив иностранный язык с нуля. Она над ним посмеивалась, подтрунивала. А он, хоть ему было отнюдь непросто, занимался, даже когда в офисе была рабочая суета. Через несколько недель у него случился прорыв, и он еще сильнее поверил в себя, чем ускорил темп обучения.

Ты каждое утро встаешь и идешь бегать? Или, быть может, пьешь только кофе на завтрак? Или сразу читаешь утренние новости? У каждого свои привычки, а также истории их формирования.

Привычки начинают формироваться еще с детства в зависимости от окружающей социальной среды. Они также могут трансформироваться или просто исчезать. Например, когда я жила в Испании, я каждое утро выходила в сад сорвать лимон с дерева, чтобы приготовить свежевыжатый лимонный сок. Но я отбросила данную привычку в Италии, где лимон сменился на приготовленный дома кофе. Или, к примеру, в Лондоне я каждое утро бегала по Ридженс парку до начала работы, а в Эдинбурге я стала бегать по вечерам.

В социокультурных науках данное явление называется habitus, от него пошло английское habit – привычка. Так вот, французский социолог Пьерр Бурдье работал над проблемой habitus в различных социальных группах. И он доказал, что у разных групп, к примеру, у академиков и финансистов, будут абсолютно разные образы жизни, сформированные именно их окружением, а затем и ходом мыслей. Поэтому, если ты желаешь стать успешным в определенной сфере, включая иностранные языки, тебе следует примкнуть к обществу людей со схожими интересами для перенимания их привычек и стремлений.

А как самим осознанно сформировать привычку? Ведь говорят, что привычка формируется за 21 день. Так что же надо сделать?

А как некоторые люди раз и навсегда бросают курить? Или решаются потерять вес? Что ими движет? Они просто решают для себя, что настало время. Не в понедельник, не первого января, не завтра, не в начале следующего месяца. Они просто решают для себя, что должны это сделать. И тут опять подключается вкусная цель, интересы и эмоции.

Приступая к изучению языка, особенно «с нуля», люди часто твердят: «Я совсем не знаю данный язык! Ни одного слова не знаю!»

Знаешь!

Как часто ты используешь такие слова, как

бизнес, шеф, босс, структура, альтернатива, абсолютный, деталь, имидж, интерес, интервью, конкурент, коммерция, конфликт?

.. Мне продолжить?

Все перечисленные слова пришли в русский язык из других языков. Даже на самом начальном этапе ты уже обладаешь минимальным запасом бессвязных слов, которые ты сможешь уловить в иностранной речи. Полный список ты сможешь найти в постоянно обновляющемся приложении в Википедии ([битая ссылка] https://ru.wiktionary.org/wiki/Приложение:Заимствованные_слова_в_русском_языке).

Таким образом, ты никогда не будешь учить язык с нуля! Любой язык, даже китайский! Слово «чай» пришло к нам из Индокитая!

Если ты переживаешь, что уже знаешь какие-то слова, но не всегда нужные для успешной коммуникации, то я расскажу тебе такую историю.

Чем хороши частотные слова?

Они помогут тебе объясниться в самых общих чертах, не прибегая ни к какому детальному описанию, и помогут установить успешный диалог.

Частотные слова хороши тем, что они употребляются ежедневно в повседневной речи. Раз выучив их, ты начнешь понимать общий смысл не только бытового разговора, но и содержание статей, новостей, книг и фильмов.

Иной раз, читая свою любимую книгу, ты замечаешь, что автор подбирает для описания одни и те же или похожие слова, тем самым подчеркивая свой стиль повествования. Если ты попробуешь проследить за тем, сколько раз он употребил простые глаголы действия или описания данного действия, то убедишься, что он повторяется больше, чем страниц в самой книге. И тебе нужны именно эти слова и фразы для общего понимания книги.

Возможно, ты сталкивался с похожей техникой анализа песен популярных исполнителей

Lyrics Intelligence

. Так у рэппера Эминема в песнях самыми частотными словами оказались

пожарная машина, мама

и

проблема

. А следом шел ряд союзов и междометий. Они, кстати, тоже считаются частотными словами, но не несут на себе глубокой смысловой нагрузки. Поэтому давай сосредоточимся на глаголах.

Итак, ты забаррикадировался за стопкой новых тетрадей для твоих слов или десятками заметок в телефоне. Перед тобой десятки, а то и сотни новых бессвязных слов. Как же их запомнить?

Как я уже упоминала выше, запоминай фразы целиком, устойчивые выражения, либо слова в контексте. К примеру, слово

fine

имеет как значение «нормально», так и «штраф». Но не пугайся, тебе не надо запоминать абсолютно все значения каждого слова.

Перед тем как приступить к запоминанию, тебе стоит обратить внимание на то, как именно ты усваиваешь информацию. Ты визуал? Аудиал? Кинестетик? Ты можешь пройти тест на определение личности ([битая ссылка] http://www.psychologies.ru/tests/test/474), который поможет тебе выбрать подходящий метод запоминания.

Существует великое множество методик. И не всем подходит одно и то же, ибо люди воспринимают информацию по-разному. Однако, можно совмещать несколько способов, что позволит удвоить результат.

Давай сразу выявим способы, которые не работают. Конечно, я говорю об уже не раз упомянутой зубрежке. Ты помнишь, как ты учил таблицу умножения или, быть может, стихотворения? Хотя о стихотворениях мы поговорить чуть позже. Так вот, ты сталкивался с данным способом перед экзаменом, когда нужно было вызубрить ответы на 120 билетов, сдать экзамен, а потом забыть, забыть, как страшный сон, раз и навсегда.

«Повторение – мать учения». Мы все помним эту фразу со школьной скамьи. А вот только как повторять? «Смотри, не переучи», – говорили нам взрослые, когда мы слишком долго сидели нам стихотворением или билетами на экзамены. Как и в каких дозах повторять? И откуда начинать?

На парах по психологии как-то нам сказали: «Записали лекцию, сегодня вечером ее почитайте. И завтра утром еще раз. Через сутки теряется более 70% полученной информации». 70%! Куда, куда уходит вся информация?!

Наш мозг способен удержать +/– 7 единиц на момент времени, то есть от 5 до 9 единиц. Это могут быть цифры, буквы, слова, изображения. Попробуй поэкспериментировать с номерами телефонов или словами, а именно, сколько единиц ты сможешь запомнить и удержать в голове. Затем оставь это дело и вновь попытайся вспомнить через 20 минут. Получилось что-нибудь вспомнить?

Существует множество теорий, через какие промежутки времени повторять и как. Тони Бьюзен нам советовал повторять через полчаса после первого запоминания, затем позже в тот же день, затем на следующий день, затем через неделю, затем через две недели, а затем через месяц. И освежать в памяти раз в два-три месяца всю пройденную информацию.

На самом деле, если ты беспокоишься о своей забывчивости, то поначалу можешь повторять каждый день понемногу. Старайся применять выученный материал на деле, об этом расскажу чуть позже.

Дорогой друг, как часто ты пел иностранные песни на слух, будучи уверенным, что уловил именно то, о чем поется в песне?

Сразу вспоминается номер Гарика Харламова «Дышинда», где они с Гариком Мартиросяном репетировали песню «I will always love you» Уитни Хьюстон.

А приходилось ли тебе разговаривать при насморке или заморозке зуба, когда ты не мог выговаривать часть звуков, чем значительно осложнял жизнь твоему собеседнику?

А помнишь шутку про «старый пляж» – «олд бич»?

На таких простых примерах становится понятным, что правильное произношение необходимо для взаимопонимания собеседников в интерактивном общении.

Чем же так важны интонации? Даже не слова, а интонации?

Дело в том, что невербальная коммуникация несет в себе основную смысловую нагрузку при общении. Один из ее основных компонентов, паралингвистическая система, – интонации, тональности, темп, паузы… – влияет на восприятие тебя собеседником.

Ты часто слышал от иностранцев, что русские будто вечно ругаются? А немцы такие грубые? А британцы такие высокомерные? А испанцы быстрые и яркие? А итальянцы эмоциональные? Это все проделки интонации.

Давай разбираться и здесь.

Если, изучая иностранный язык, ты перенесешь свою родную интонацию на изучаемый язык, то «русский петух» задавит любую «британскую лысыцу», «французский пупитр» и прочих персонажей.

Тебе действительно необходимо перевоплотиться. Тебе нужно подготовиться звучать неестественно для себя не только по звукам, но и по интонации.

«Мы писали, мы писали, наши пальчики устали». А ты еще помнишь данную считалку из начальной школы? А помнишь, как ты учился писать и читать?

Помнишь еженедельные словарные диктанты? Бесконечные исключения и правила правописания? Ужас, правда?

Хочу тебя обрадовать, мук школьной поры в этот раз не жди. Но от тебя потребуется концентрация и внимание.

Многие из моих учеников, приходя ко мне впервые, пишут печатными буквами, с этой ужасной

r

, которая больше похожа на русскую

г

. Я даже помню, как меня пытались переучить с прописи на печатные буквы в средней школе. До сих пор не совсем ясно, для чего учитель этого добивалась, возможно, ей просто было легче разбирать наши каракули. Вывод один –

пиши прописью

. Печатные буквы выдадут в тебе лентяя, что не совсем уместно при личной переписке от руки.

Не бойся практиковать написание букв и слов по первости, если ты никогда в жизни не писал латинскими буквами. Лучше возьми тетрадь в клетку, где ты сможешь соблюдать одинаковые размеры букв по клеточкам.

Мы уже столько раз с тобой упоминали о пользе чтения книг и статей для достижения разных целей, и, наверно, тебе не совсем понятно, почему чтение вновь появилось и в этом разделе.

Все довольно просто.

Ты помнишь, как в детстве много читал? Чтение расширяет словарный запас. Чтение кует стиль. А что еще происходит во время чтения? Вместе со словарным запасом визуальная память помогает запомнить и написание данных слов. Если ты желаешь основательно заняться своим чистописанием, тогда вооружись маркерами и словарями.

Ты можешь выделять трудные слова в процессе чтения и подчеркивать их слабые места.

Затем ты можешь консультироваться со словарем, проверяя различные формы слова, включая его старые версии.

Важно изначально определиться, какой вариант или диалект языка ты намерен выучить. К примеру, если ты выбираешь между вариантами английского, то самым ярким примером будут британский и американский. Американский намного проще в написании. Американцы упростили британский английский иной раз до неузнаваемости. Если тебе так проще, ты можешь освоить и его, но тогда британцы и европейцы будут посмеиваться над тобой, как и над американцами, в момент активной переписки.

Также стоит обратить внимание на варианты испанского, особенно разницу континентального и латиноамериканского.