Содержание:
НАСУЩНОЕ
Драмы
Лирика
Анекдоты
БЫЛОЕ
Андрей Мальгин - Послесловие редактора
Остывший жар
Ряженые
Мария Бахарева - Ходя-ходя
ДУМЫ
Дмитрий Ольшанский - Две столицы
Борис Кагарлицкий - От кошмара к стабильности
Захар Прилепин - Достало
ОБРАЗЫ
Наталья Толстая - С нежностью и теплотой
Михаил Харитонов - Сам себе раб
Дмитрий Данилов - Спроси меня как
Дмитрий Быков - Два пе
Максим Семеляк - Все это рейв
Аркадий Ипполитов - Погуляли
ЛИЦА
Олег Кашин - Замечательная толпа
Добрые люди помогли
Людмила Сырникова - ВВЖ
ГРАЖДАНСТВО
Наталья Толстая - Послушники
Евгения Долгинова - Некуда бежать
Олег Кашин - Доброе имя
ВОИНСТВО
Александр Храмчихин - Принуждение к миру
МЕЩАНСТВО
Евгения Пищикова - Ширпотреб
Эдуард Дорожкин - Дом для дядюшки Тыквы
ХУДОЖЕСТВО
Денис Горелов - Птичку жалко
Русская жизнь
№30, июль 2008
Девяностые
* НАСУЩНОЕ *
Драмы
#_1.jpg
Футбол
Ночная Москва тяжко дышала за окном - как будто роженица. И как взорвалось, и чем разродилось! И какие были фейерверки! Волновались, кажется, все, в том числе и те, кто немедленно по окончании трансляции занялся брюзжанием в адрес распустившейся патриотической черни, нарушившей мирный трудовой сон горожан. «Ликующее быдло», говорят, вело себя миролюбиво. Хуже всех пришлось собакам, они прятались под кроватями.
Сразу после победного для нас матча Россия - Голландия петербургский писатель Александр Житинский написал в своем интернет-дневнике: «… когда-то, во времена моей молодости, эту игру низом в быстрый, ставящий в тупик защитников распас, называли „спартаковские кружева“. Так играл „Спартак“ в лучшие годы. И так играла сборная России. Это был „советский футбол“, принесший нам много побед. Хиддинк сумел нам его вернуть. Как - это загадка. Импровизация, вдохновение, смекалка - это то, что мы умеем. А технически, как оказалось, мы уже на высоте». Потом будет поражение от испанцев, очень достойно, к слову сказать, пережитое болельщиками: без ущерба для чужого имущества. Но к поражениям нам не привыкать. А вот признание этой «высоты» за своими требует отдельной отваги и известного гражданского мужества. Переживать национальный успех гораздо сложнее, нежели национальную катастрофу: во-первых - непривычно, во-вторых - боязно, сразу запишут в быдло, в-третьих - психологически непросто почувствовать себя в едином строю с этими, уличными и площадными, бухими девками, вываливающими триколорные бюсты из автомобилей, с пивными жлобами, с отмороженными подростками. Грубо говоря, с тем народом, который не «мы» и с которым наконец-то пора познакомиться. Хотя бы затем, чтобы вместе создавать культуру русского триумфа, - мы ведь хотим, чтобы этот опыт нам впредь пригодился.
Экзамен
Сенсационные результаты последнего экспериментального года ЕГЭ: около четверти выпускников получили двойки по математике, примерно столько же провалов по литературе; в неожиданно оптимистической позиции - русский язык (всего 9 %). Скандал, конфуз, сорок тысяч апелляций; под руководством приятно оживившихся общественников от образования выпускники готовят заявление в Конституционный суд о незаконности проведения ЕГЭ и заявление в прокуратуру о недопустимости «пыток», каковыми, по их убеждению, стал экзамен. Изрядно смутившийся Минобр выпускает распоряжение о возможности пересдать ЕГЭ уже в нынешнем году, депутаты, как подорванные, говорят о роли человеческого фактора, личности учителя, изначальной ущербности тестов и пагубе низкопоклонства перед Западом, откуда пришла к нам тестовая зараза; попутно мочат болонскую систему и требуют возвращения классической, традиционной экзаменационной. Главного злодея пока не назвали - у победы много авторов, у поражения - сплошь анонимы.
Вместе с тем экзамены стали торжеством высоких технологий - подлинными героями проявили себя смартфоны и коммуникаторы, а также «социальные сети» - сайты, где далекие товарищи ловили sos и выдавали решения. «Мобильники, конечно, складывали на стол, но почти у всех было по два мобильника», - рассказывает выпускница.
Всякий считывает свои выводы. Мы видим как минимум два хороших момента. Первый: разговоры о дегуманитаризации средней школы и технократической диктатуре оказались сильно преувеличенными. Знание русского языка - основополагающего предмета - не оказалось катастрофически низким, несмотря на увеличение количества учеников, для которых русский не является родным. И второй: победное шествие Единого Государственного уже не будет таким победным, безусловным и окончательным. На разработку новых контрольно-измерительных материалов будут выделены не только большие (небольших не бывает) средства, но и время. Скорее всего, игра продолжится и, прозаседавшись по самое не могу, освоив новые бюджетные мильоны с мильярдами, государственные мужи придут к соломонову решению: утвердить две формы экзаменов - ЕГЭ и «классику», на выбор. И всем наконец-то будет хорошо.