Чтобы студенты знали историю, надо их перенести в изучаемую эпоху и сделать участниками исторических событий. Начало ХХ века. Схватки разведок и тайных обществ, война и революция и наши современники, абсолютно реальные люди. Реплики, приведенные в книге — это их собственные реплики. Да что там реплики… сюжет книги, и тот существенно дополнен самими героями повествования.
Входит в цикл книг "Заметки на полях российской истории".
Под редакцией Вадима Татаринцева
Глава 1. Человек может всё! И это настораживает…
«Это же будет не игра, а бомба! — Сценарист вскочил с кресла, не в силах справиться с эмоциями, и, жестикулируя, как ветряная мельница, — Сид Мейер нервно курит в сторонке! Ну, вот сам посмотри, в какое унылое «болото» ежедневно превращают свое время миллионы людей! Включаешь игрушку — мозг отключается автоматически. Информации — ноль. Пользы — столько же. Выигрывает тот, кто шустрее жмет на клавиши и кнопку мышки. А у нас будет, ну ты представь, — Сценарист попытался показать, что конкретно надо представить, — парад “ноу-хау” от каменного века, до века компьютерного, где победить сможет только тот, кто больше знает и лучше понимает “как наш мир устроен” и “как это всё работает”!
Хочешь сделать каменный топор? Расскажи, какой камень для этого подойдёт, и как его в топор превратить! Хочешь железной секирой осчастливить человечество, — покажи, где найти это железо, как его добыть и обработать.
Современные игровые «стратегии» утверждают, что для строительства кузницы требуется камень, металл, дерево, кожа, и рабочая сила. И всё… Ну, бред же! Представь — лежит перед тобой груда камней, деревяшки, стоит навытяжку «рабочая сила», и спрашивает «Что делать-то? Как это всё превратить в действующую мастерскую?» Командуй, если можешь!
Мы пользуемся сложнейшими машинами, в сердце которых — кремниеваяначинка, но знать не знаем, как этот кремнийвыглядит в природе, и что надо сделать, чтобы он превратился в эти машины! Мы живём в сложнейших архитектурных ансамблях, но представления не имеем, как соорудить самую примитивную избушку. Нас несет в магический мир «Гарри Поттера» и «Властелина колец», но совершенно не трогает магия полета аппаратов тяжелее воздуха, и плавание механизмовтяжелее воды. Никто даже не задаёт вопрос: «Как? Как, чёрт возьми, такое вообще возможно»???
“Давай создадим игрушку, где выигрывает не тот, кто за единицу времени сделает больше «кликов», а тот, кто больше знает, и у кого больше полезных навыков. Это, ведь, безумно интересно! Это, — как возвратиться в дом детства, найти на чердаке бабушкин сундук, и благоговейно разбирать его содержимое, пытаясь понять, для чего нужен тот или иной предмет»…
Глава 2. Чудеса случаются. Это вам любой программист скажет…
Теперь Сценарист изнывал, в предвкушении приобщения к прекрасному миру программирования. Одно дело — пользовать чужие сценарии, и совсем другое — увидеть воплощение собственных трудов.
— Программа ещё «сырая», — ворковал Джонни, запуская своё “космическое” хозяйство, — поэтому не стоит заряжать всю историю “от Адама и Евы”. Давайте начнём с эпизода. Что-нибудь коротенькое, яркое и хорошо изученное.
— Бородино готово? Там всего один день.
— Один день — можно, потянет.
Ух, сколько раз я, разглядывая карту битвы, и листая мемуары участников, задавал вопрос: «А как бы надо было?», и руки чесались переиграть. Вот, теперь и попробуем, — обрадовался сценарист.
