В предлагаемом издании на примере Астраханской областной научной библиотеки и библиотечного зала Астраханского региона изучаются гендерные процессы развития библиотек. Соотношение мужчин и женщин-библиотекарей, их поведенческие стереотипы, феминизация отрасли находятся в центре внимания авторов. Гендерный подход реализуется также путем представления библиотечного дела Астраханской области в очерках, посвященных его лучшим представителям.
В Приложениях содержатся методические материалы для подготовки библиотечных мероприятий и проведения гендерных исследований.
Пособие адресовано руководителям библиотек, библиотекарям-методистам, библиотековедам, социологам, преподавателям и студентам вузов культуры.
Введение
В современном библиотековедении представлены новые аналитические возможности для анализа библиотечных коммуникаций. Одно из них — это гендерный подход. Последовательное применение гендерной перспективы связано с осознанием того, что система мышления, социализация мужчин и женщин по-разному влияют на их профессиональную деятельность. Гендерный подход позволяет рассмотреть те нормы и культурные символы, которые привносят в библиотечную профессию мужчины и женщины. Небезынтересно и влияние «мужских» и «женских» профессиональных стратегий на развитие библиотечного дела региона.
Авторы данного научно-практического пособия используют гендерный подход в первую очередь как способ отражения истории библиотечного дела региона в лицах. Именно нормы, культурные символы и ценности как мужчин, так и женщин-библиотекарей позволяют проследить историю развития регионального библиотечного дела и представить основные черты тех, кто двигал ее вперед, в рамках стандартизированной формулы «библиотекарь — женская работа».
Пособие состоит из трех глав и приложений. Первая глава «Феминизация и место мужчины в «женской профессии» раскрывает дефиницию «гендерный подход», аккумулирует теоретическую методологию изучения гендерных аспектов в российском библиотековедении, акцентирует внимание на основных причинах «прихода» мужчин в библиотечную профессию и «ухода» из нее.
Вторая глава «Территория за пределами столиц: библиотеки провинции и их роль в стандартизации культурных процессов» включает два параграфа — «Библиотеки Астраханского региона как фактор формирования провинциальной культурной среды» и «Провинциальный библиотекарь как личностный элемент культурной среды». В этой главе исследуются особенности провинциальной библиотечной сферы и профессионального круга; особенности и отличия гендерных подходов в столицах и на периферии.
Третья глава «Мужчины и женщины: гендерная асимметрия как фактор развития регионального библиотечного дела» предлагает читателю модель аналитического анализа персонала библиотек области. Авторы делают и обобщающий вывод, утверждая тем самым провинциального библиотекаря, наряду со столичным, в качестве корифея российской библиотечно-библиографической практики. В главе так же обобщены итоги социологического опроса «Библиотекарь: мужчина или женщина? «За» и «против».
1-я глава.
Феминизация и место мужчины в «женской» профессии
Представить мужчину в женском коллективе библиотеки не могут сегодня даже сами библиотекари. Мужчина — директор библиотеки, мужчина — библиотекарь крупной столичной библиотеки, мужчина — сотрудник отдела автоматизации воспринимаются как должное, но мужчина — библиотекарь «на выдаче» в отделе обслуживания, работающий в сельской библиотеке, мужчина — рядовой библиотекарь — это кажется нонсенсом.
Когда великого маэстро Артуро Тосканини спросили, почему в его оркестре никогда не было ни одной женщины, дирижер ответил: «Женщины очень мешают. Если они красивы, то мешают моим музыкантам, а если безобразны, то еще больше мешают мне!..» В библиотеках женщины не мешают. Они составляют сегодня большинство в библиотечных коллективах. Именно мужчины — редкие гости в женском «библиотечном царстве».
Наблюдателям только кажется, что библиотечная профессия находится в стороне от гендерных бурь. С одной стороны, формирование в стране целой отрасли культуры — библиотечного дела — связано именно с женской инициативой. С другой стороны, отсутствие в профессии мужчин отбрасывает ее в разряд маргинальных.
Если проследить историю развития библиотечного дела в стране, то как раз eго начало и стало «гендерным бумом»: именно женщины его инициировали, они организовывали отрасль. Российская национальная библиотека в Санкт-Петербурге возникает по инициативе Екатерины II. Она подбирала кандидатов в директорский корпус первой национальной библиотеки, прельщая их совмещением должности с президентством в Академии наук. У истоков становления профессионального библиотечного образования в России стояла Любовь Борисовна Хавкина — лектор и секретарь курсов по библиотечному делу при Народном университете Шанявского
[1]
и т. д.
